护理教育学 简答题 继续护理教育的形式有哪些
兔牙呀:2.针对护理人员结构及特点,采取不同层次、不同要求的分层继续教育:护理人员是由不同学历、职称的人员组成,她们的工作经验、知识结构、技术水平、工作能力不同,在护理工作中发挥的作用不同,对护理继续教育的需求也不同。为使
护理继续教育的方法
婷婷_17050:2、教学形式在继续教育的学习过程中，由于每位学员的知识掌握水平不同，学习的目的也不同，因此教师要充分考虑学员的诉求，采取多渠道、多层次的教学模式，尽可能的满足每位学员的要求。在具体的教学过程中，以护理实践为主，
医院护理人力培训的3种方式是哪些?
sunrong_55507:建立以岗位需求为导向的护士培训模式是时代发展的需求，是体 现综合竞争力的有效手段。根据临床工作岗位的需要，在重点专科护理领域开展专业培训。结合计划上岗护士的个人特点与科室发展目标，对其进行有侧重点的培训。根据不同专科
护士必须要继续教育吗
时光泛黄的照片:3、参加继续护理学教育，既是护理技术人员享有的权力，也是应尽的义务。
护理职业教育的原则
liuqicpu:”士官护士职业教育是一种以职业为导向的继续教育类型,是军事职业教育体系与士官人力资源开发的重要组成部分。士官护士职业教育的全部意义(根本目的)就在于提高士官护士的综合素质和职业能力,为提高部队战斗力、医院卫勤保障能力与士官护士职业
护士继续教育学分是什么
武当山彭:护士继续教育学分是护士取得资格证后继续学习的一种形式。继续教育是指已经脱离正规教育，已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育。是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。
护士继续教育调入
xiaoyi691019:护士继续教育调入【提问】你好，继续教育学习IC卡办理：提供材料：1.聘用单位“医疗机构执业许可证”副本复印件加盖单位公章（红章清晰）；2.专业技术资格证（职称证）；3、执业证（执业证重点是本人信息页及现注册单位页，
医护人员继续教育“三基三严”的内容是什么?
Sa5490767:医护人员继续教育的“三基”包括基本理论、基本知识、基本技能。也就是对医护人员基本工作技能等的要求标准。“三严”包括严格要求、严密组织、严谨态度。也就是增强医护人员的工作责任心。根据卫生部要求“三基”培训为全员培训
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