继续教育的对象是哪些?——继续教育是指已经脱离正规教育，已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育。是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。第一，继续教育是一种成人学历教育和非学历教育；第二，
8小学教师继续教育方案——已经达到初级水平，年龄在45周岁以下的中小学教师，省、市级骨干教师达到高级水平，并且进一步提高已经达到高级水平的年龄在45周岁以下的教师的信息技术水平，运用信息技术进行教学，提高教育教学能力。4、拓宽学科知识领域，更新学科
黑龙江省中小学教师继续教育规定——第十条 中小学教师继续教育根据不同对象确定培训内容，主要包括：思想政治教育、教师职业道德修养、教育法规、现代教育理论、学科教育学和教育学技能训练、专业知识更新、现代教育技术、教育教学理论与实践研究等。第十一条 中小
2020年继续教育学时学分认定—— 一、认定对象： 伊川县中小学教师继续教育学时学分认定对象为伊川县在职中小学、幼儿园（含高职中、特教学校）及其他教育机构的教师； 二、认定职责：
幼儿园教师继续教育培训计划5篇——1.继续教育培训。严格按照《(幼儿园)继续教 育有关规定的通知》要求,做好园本培训和继续教育学时验证工作。同 时根据工作分工,组织相关教师参加各类的岗位培训班。 2.新课程学科培训。根据区教师进修学校的安排,选派园骨干教师和教务主
海南省2009—2013年度小学教师继续教育实施方案的主要项目——培训对象为小学高级职称（含高级职称）以上的教师。2、培训标准我省新一轮小学教师全员培训的标准，是不同岗位小学教师的师德修养和学科专业素养的基本要求。培训内容包括如下七个模块：（1）思想品德修养；（2）教育教学理论
广东省中小学教师继续教育规定——参加继续教育，提高思想政治觉悟和教育教学业务水平是中小学教师应尽的义务。第五条 中小学教师继续教育要统筹安排，按照分类指导、因地制宜、按需施教、学用结合、注重质量和效益的原则，坚持以业余、自学和短期脱产培训为主
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