小人国重点片段分析
clldate:在小人国风情这一章节叙述了格列佛眼中的小人国的风俗人情，主要谈到的是小人国的法律，选官制度与其教育制度。对于小人国的法律，我持赞赏的态度，小人国严惩告密者，诈骗者，并且奖重于罪，守法的好公民也能得到奖励。这于
纪录片小人国观后感
安安安安暮.:我想起了那本很著名 的《窗边的小豆豆》《窗边的小豆豆》也是讲述了一个发生在巴学园里的真实故事,幸好 , 手边也有这本书,趁着看完《小人国》的一些感触还在,我会抓紧时间重温一下教育经典 名著《窗边的小豆豆》 。
纪录片《小人国》观后感
Iris_9178:【篇一:纪录片小人国观后感】 今天中午,园里组织老师一起观看纪录片《小人国》。让我感触颇深,学到了很多。 在看《小人国》的过程中,我至始至终都抱着一种认真的态度,我知道,这不是一部电影,不需要我用去娱乐的眼光去看,她
《小人国》观后感
kelfin:不免也想起陶行知先生的一句话“生活即教育”巴学园里那种人人平等,相互尊重,在生活中学知识,懂规则的教育,是最适合孩子的成长的,最值得我回味的是他们校车上的那句话:“孩子是脚,教育是鞋”。是呀,什么样的鞋最适合脚呢,就是大李
小人国池亦洋行为分析和评价
小魔鱼_5943:《小人国》池亦洋行为分析和评价如下：池亦洋前期是一个暴力、霸道、不讲道理，但又懂道理的顽皮孩子，经常欺负同伴，但后期他又表现出了具有领袖气质，优秀的组织能力，为团队提供了一个男孩子的榜样，是一个名副其实的孩子
小人国的观后感
superyoke:小人国的观后感1 《小人国》这部纪录片记录了在巴学园中，一群性格迥异的孩子们是如何上幼儿园，玩耍，学习；以及老师是如何对待这些性格不同的孩子的。每当发生一些令我们手足无措的情况时，巴学园的老师总能用自己的方
纪录片《小人国》观后感五篇
Likecrazy:我知道,以我现在的教育经历可能并不能游刃有余的表达我想要表达的感想,相信经过日积月累的教学 经验 ,下一次再看这部片子的时候我又会有不同的收获。 纪录片《小人国》观后感800字 在看《小人国》的过程中,我至始至终都抱着一
格列佛游记之小人国片段
赵韩子怡:突然，车子开始向前移动。500匹不足20厘米高的各色马匹在车前卖力地拉着，车夫们挥着鞭子吆喝，其实那声音小得就像蚊子的哼哼。成千上万个身高约15厘米的小人国士兵和臣民前呼后拥，他们是带格列佛去见国王。格列佛觉得有趣
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