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2020图书馆知识竞赛基础考题

 

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1、图书馆信息资源共建共享实现的原因有()

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2、17世纪,法国的在《关于如何创办图书馆的意见》一书中,专门论述了选书的问题,提出选择文献应充分听取具有图书知识的人的意见,要根据大众的需求收集文献,选择文献时要注意文献最本质的东西,这一论述对后世的选书论影响极大。()

  • 答案:
  • A.诺德

3、2013年1月1日,中国高校人文社会科学文献中心(ChinaAcademicSocialSciencesandHumanitiesLibrary,简称CASHL)项目正式启动并开始提供服务,他是全国性的唯一的人文社会科学文献收藏和服务中心,其最终目标是成为“国家级哲学社会科学资源平台”。

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4、图书馆业务工作的中心环节是()

  • 答案:
  • A.用户服务工作

5、高等学校图书馆是为教学和科学研究服务的重要学术机构,他的工作是教学和科学研究的前期劳动,是整个教学与科学研究活动不可分割的组成部分。所以,是高等学校图书馆文献采访的出发点。()

  • 答案:
  • A.为教学和科学研究服务

6、公共图书馆工作人员数量的确定,应以所在区域服务人口数为依据。每服务人口()应配备1名工作人员。

  • 答案:
  • A.0000人—25000人

7、1949—1957年,新中国图书馆事业处于健康发展,稳步前进的阶段,这段时期,发展最快的是()

  • 答案:
  • A.工会图书馆

8、知识门户通过知识处理技术使零散的信息转化为知识,其本质上就是一种以用户为中心的针对性知识服务。

  • 答案:
  • A.正确

9、图书馆馆长的能力最主要的方面是决策能力。

  • 答案:
  • A.正确

10、美国俄亥俄州图书馆与信息合作网(OhioLibraryandInformationNetwork,简称OhioLINK,俄亥俄合作网)是由该州大专院校图书馆和州图书馆组成的资源共享联盟。这一模式被世界同行视为图书馆合作、集中投资和有效服务的典范。

  • 答案:
  • A.正确

11、知识主要有以下几种类型()

  • 答案:
  • A.隐性知识
  • B.显性知识
  • C.转换

12、_jXjуbɑ、COM根据1994年IFLA/UNESCO《公共图书馆宣言》,______、______以及______是人类根本价值的体现。()

  • 答案:
  • A.繁荣
  • B.社会与个人发展

13、少年儿童阅览区应与成人阅览区分开,宜设置单独的出入口。

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14、20世纪20-90年代,以下哪些图书馆学者将图书馆置于社会大系统中去考察()

  • 答案:
  • A.巴特勒
  • B.阮冈纳赞
  • C.杜定友
  • D.刘国钧

15、下列属于馆藏文献剔旧标准的有()

  • 答案:
  • A.容标准
  • B.形标准
  • C.龄标准
  • D.用标准

16、信息资源共享政策体系的层次分()

  • 答案:
  • A.家层次
  • B.区层次
  • C.统层次
  • D.体层次

17、“求书八法”是宋代著名目录学家在《通志·校雠略》一书中提出来的,他指出:“求书之道有八:一曰即类以求,二曰旁类以求,三曰因地以求,四曰因家以求,五曰求之公,六曰求之私.七曰因人以求,八曰团代以求,当不一于所求也。”()

  • 答案:
  • A.郑樵

18、公共图书馆应坚持实施针对____的教育培训计划,年人均受教育培训时间应不少于___学时。()

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19、我国信息资源保障体系的总体目标是无论何时何地都能最大限度地满足读者或用户对信息最广泛的需求。

  • 答案:
  • A.正确

20、在社会的信息化发展中,社会信息形态变革的一个重要特点是信息资源的经济作用愈来愈突出。

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