教师继续教育工作计划——继续认真贯彻实施《中小学教师职业道德规范》、《关于进一步加强师德师风教育的若干意见》,通过组织多种形式的学习实践活动,增强教育的使命感、责任感,树立正确的价值观、人生观和事业成就感,做实践社会主义荣辱观的表率。同时结合文明行业创
幼儿园老师个人继续教育计划——【篇一】幼儿园老师个人继续教育计划 一、端正思想明确认识(指导思想) 坚持以师德建设为中心,以提高教师综合素质为目标,以学习贯彻十x大精神为动力,以现代化教育观念为指导,以《幼儿园教育指导纲要》精神为主线,注重教师教育观念的转变
幼儿园教师继续教育培训计划5篇——按照科学发展观的要求, 以全面提高幼儿园教师教育教学能力和园长教育管理能力为核心,根据“新理念、新课程、新技术”和师德教育 为重点,紧密联系工作实际,组织实施继续教育,进一步提高园长和教师的学习能力、 实践能力、 创新能力、 师德水
教师继续教育培训计划——新学期我校将继续认真贯彻和执行教育局的有关文件和精神,学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,以新课程改革为主题进一步深化继续教育工作,加大教师继续教育的培训力度,给教师提供广阔的空间和充足的时间进行学习和实践,建设具有全新理念
广州市实施《广东省科学技术人员继续教育规定》细则——市科学技术委员会负责规划、组织、指导和监督本细则的实施。市政府各有关部门应在各自职责范围内协同做好本细则的实施工作。第五条 各单位根据机构设置的具体情况，指定一个部门为管理继续教育的日常工作部门（以下统称继续教
人事部关于印发《全国专业技术人员继续教育暂行规定》的通知——继续教育以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，面向现代化、面向世界、面向未来，联系科学技术和生产发展的实际需要，主动、有效地为经济建设中心任务和实施“科教兴国”战略服务。第三条 继续教育的任务，是使专业技术人员
二级建造师该怎么继续教育?——注册中心负责编制和发布全省二级建造师的继续教育规划和计划；制订二级建造师的继续教育方案；组织编写、审定、继续教育教材；可选择委托具备有必要条件的高等院校作为继续教育定点单位，并具体监督、指导、管理继续教育定点单位的
江西省专业技术人员继续教育办法——第四条 继续教育应当坚持理论联系实际、按需施教、讲求实效的原则。第五条 县级以上人民政府应当将继续教育事业纳入国民经济和社会发展规划，完善政策，支持和引导用人单位自主实施继续教育，鼓励专业技术人员自觉参加继续教育。第
北京市专业技术人员继续教育规定——本市各系统、各行业主管部门负责本系统、本行业继续教育的管理工作，应当制定继续教育规划，并组织实施。第八条 对专业技术人员进行继续教育是企业、事业单位的重要职责。企业、事业单位应当根据继续教育规划、本单位发展目标和
原文链接：继续教育实施规划，转载请注明来源！
