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继续教育增物质化模式

 

高校继续教育办学模式研究

力口加口力:近年来,虽然非学历教育在高校继续教育办学规模上有逐渐增长的态势,但学历教育仍然是高校继续教育的办学主体,非学历教育相对于学历教育而言只是一种补充。高校举办学历教育,虽然满足了人们提高学历层次的需要,推进了高等教育大众化的进程,但是

   

工学结合教学新模式下学习方法的研究论文

CPM_8510:为工学结合继续教育模式的推行创造有利条件;二是政府要大力支持工学结合、继续教育、终身学习活动的开展,通过必要的行政手段帮助学校和企业解决一些具体的问题,如鼓励中职教师到企业参加继续教育、生产实践

   

互联网 继续教育新时代

逆水行舟_4948:发达国家以继续教育作为保持竞争优势的重要手段,我国教育界也致力于重新构建继续教育管理体制,从综合提高国力、科技竞争和人才竞争的战略高度,优化配置教育资源,建立适应我国信息化促进工业化时代要求的教育体制,为职业能力拓展和终身学习模式的

   

实现继续教育的可持续发展,必须加快继续教育---,---,---。

shiyubin777:着力统筹扩大继续教育资源,积极推进优质资源建设与共享,不断优化办学和服务体系;着力建立健全质量保障体系,创新人才培养模式,不断提高教育教学质量;着力完善体制机制,加强制度和法规建设,强化规范管理,构建灵活开放的终身教育体系,推动全民学习

   

继续教育存在问题与建议

-_56411:部分学校没有建立专门针对教师继续教育的部门,没有将教师继续教育从传统教育模式中分离出来,没有从事教师继续教育工作的职能部门,形成不了有效的研究和管理,机制不健全。工作体制与学校自身发展不相符,缺乏各方面相互协调的

   

继续教育的发展现状

kyle_13:现代社会,任何政府都无力承担继续教育的全部投资费用,因此政府、企业、个人共同分担成为各国继续教育投资的普遍模式。反映了不同企业和德国继续教育培训的资金分担情况。美国总统克林顿在位时,曾大声疾呼加强继续教育和培训的资金

   

国家鼓励发展多种形式的继续教育促进不同类型学习成果的互认和衔接推

孰轻孰重:加快发展继续教育,推进全民学习、终身学习的学习型社会建设。通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动,推动全民阅读。全民终身学习活动周的活动 各地要积极联系当地新闻媒体做好宣传工作。宣传

   

继续教育增物质化模式
山东省青岛市专业技术人员继续教育暂行规定

A喜洋洋门市周文平139550:第三条 本规定所称继续教育,是指对在职专业技术人员进行以改善知识结构、增强创新能力、提高综合素质为目标的新知识、新理论、新技术教育。第四条 继续教育应当坚持国家的教育方针,坚持为社会主义现代化建设服务、理论联系

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