国家规定教师每年继续教育要达多少课时
蔡筱茜:每五年为一个培训周期，每五年累计不少于240学时。一、根据1999年9月13日颁布的中小学教师继续教育规定内容第七条明确：“中小学教师继续教育原则上每五年为一个培训周期。”二、根据1999年9月13日颁布的中小学教师继续教育
教师继续教育要求每年不低于72学时还是每学年不低于72学时?
ShadoW_3251:教师继续教育要求的是每五年累计不少于240学时，即每年不少于48学时。根据《中小学教师继续教育规定》：第九条 中小学教师继续教育分为非学历教育和学历教育。（一）非学历教育包括：新任教师培训：为新任教师在试用期内适应
说老师每年需要多少个继续教育的学识
筱筱雨沫_6370:48学时的学识。根据《中小学教师继续教育规定》显示：教师继续教育要求的是每五年累计不少于240学时，即每年不少于48学时。
海南省2009—2013年度小学教师继续教育实施方案的工作目标
dyq397521:（四）建立城乡联动、研训一体、共建共享的教师培训平台。改善农村教师的学习环境，创建良好的研训氛围，城乡教师能公平享受优质的继续教育资源，城乡教师培训工作在一定程度上得到均衡发展。（五）继续开展班主任培训工作。开展岗
教师继续教育工作计划
gongpiqiang2007:2、经费保障:教师继续教育经费纳入年度经费预算,用于教师继续教育的培训、教科研、购书、考察等活动。严格实行专款专用,以保障教师继续教育的落实。 3、制定计划:学校每年度制定计划,各学科教研组每学期制定计划,个人每学期制定自身学习计划
中小学教师继续教育几年为一个周期,每周期至少要完成多少个学分
38qAA2eT0416:中小学教师继续教育原则上每五年为一个培训周期。培训时间每五年累计不少于240学时。《中小学教师继续教育规定》第九条，中小学教师继续教育分为非学历教育和学历教育。1、非学历教育包括：新任教师培训：为新任教师在试用期内
幼儿园老师个人继续教育计划
EX08519:【篇一】幼儿园老师个人继续教育计划 一、端正思想明确认识(指导思想) 坚持以师德建设为中心,以提高教师综合素质为目标,以学习贯彻十x大精神为动力,以现代化教育观念为指导,以《幼儿园教育指导纲要》精神为主线,注重教师教育观念的转变
教师继续教育多少分为合格
ssjuser1904ZK_7:中小学教师继续教育应坚持因地制宜、分类指导、按需施教、学用结合的原则，采取多种形式，注重质量和实效。中小学教师继续教育原则上每五年为一个培训周期。为新任教师在试用期内适应教育教学工作需要而设置的培训，培训时间应
幼儿园教师继续教育学分怎么算
ngubaihe:1、首先幼儿园教师学年度继续教育学分所有单项培训满分为200学分。2、其次合格学分为80学分，90（含）学分以上为优秀。3、最后按照新一轮“三型教师”评定方案的相关要求，胜任型教师每年培训应达到30学分，骨干型教师35学分，
原文链接：教师继续教育的年度总指标，转载请注明来源！
