能力点5技术支持的教学组织提交什么作业
吊打黄铜小朋友:作业名称：“技术支持的学情分析”微能力成果提交。
教师2.0能力点课程怎么完成作业
jingpo0226:教师2.0能力点课程完成步骤如下：1.主题说明 这个作业非常简单，选定一个教学主题，描述主要的教学内容，教学对象，教学环境即可。三个主要要点以外，可以有适当的扩充。2.演示文稿制作 针对作业1的主题，设计和制作一份演示
广东省教师继续教育管理平台怎么改能力点
blue.elf:校本研修能力点提交后可以修改。完善个人信息，选择能力点，完成选课 登录后完善个人信息，选择能力点，请根据校本研修方案各科组的选择的能力点选择。
信息技术2.0中能力点10在哪里上交
MinL_9753:你只需要进入2.0信息技术应用能力提升作业系统，打开编辑，之后上传作业，等待老师审批即可。2.0能力点选择注意事项：1.登录后完善个人信息2.选择能力点，请根据校本研修方案各科组的选择的能力点选择。综合科组（美术、音乐、
继续教育完成三个微能力点的认证是什么意思
123456hh:,把内容粘贴在文本框中。良好的语言表达能力：苏霍姆林斯基说过：“教师的语言修养，在很大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的频率。所以说，继续教育完成三个微能力点的认证是意味着需要继续操作以完成认证。
长春小学数学教师继续教育培训模块作业
★虎头虎脑★:学生在动眼、动手、动脑、动口的活动中，在经历探索、发现和认识的过程中，进一步体会、理解几分之一的实际意义，培养学生的动手操作、观察比较、分析推理和解决问题等能力。（2）学生用同样的正方形纸折出了四分之一。教师
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