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小学五年继续教育规划

 

小学教师继续教育工作计划书

锦上_97840:参加继续教育是教师的权利和义务,教师在任职期间,必须全员参加继续教育的岗位培训学习。教师继续教育工作要注重过程,讲求实效,保证质量。学校要重视做好教师继续教育工作,规范学校继续教育档案和教师个人继续教育档案,充分反映

   

小学五年继续教育规划
2022年小学教师继续教育计划

E9906659:学校重视教师学历的提高工作,促进教师学历水平的整体提升,因此,我校在职教师的学习、本科学历学习或其它培训和继续教育得到办学单位的大力支持,为此,办学单位为我校设立“培训专项资金”,每年拨一定的款项作为教师的培训或继续教育经费。因此

   

继续教育工作规划范本三篇

会成_34942:认真学习《纲要》实施细则,将学习与课题研究结合起来,用《纲要》精神指导解决实践中存在的问题,寻找教育理论支撑点,在教育教学实践中,尝试反思,探讨教育策略,改进教育中的弊端,总结创造性的教育经验。 1.共同分析优秀的教育反思笔记,使教师

   

小学语文继续教育研修计划

01LnjHq00729:【篇一】小学语文继续教育研修计划 在课程改革的浪潮推动下,摆在我面前的是要重新塑造自己,将自己融入到教育改革领域中去。在实践中进行教学研究、课题研究;创造性地进行教学工作;形成自己独特的教育教学方法。为了进一步促进自身专业发展,

   

中小学教师继续教育规定

芬_1847:第七条 中小学教师继续教育原则上每五年为一个培训周期。第二章 内容与类别第八条 中小学教师继续教育要以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点。中小学教师继续教育的内容主要包括:思想政治教育和师德修养;专业知识及

   

教师继续教育工作计划

LN8260857:(20XX—20XX年)》,切实落实《xx省“十二五”(20XX-20XX年)中小学教师继续教育工程方案》,《xxx教育局文件xxxx号)》《关于“十二五”(20XX-20XX年)中小学教师继续教育工程方案》,努力提高教育教学观念、专业知识、理论水平、教育教学方法

   

中小学教师继续教育几年为一个周期,每周期至少要完成多少个学分

平安幸福_4314:中小学教师继续教育原则上每五年为一个培训周期。培训时间每五年累计不少于240学时。《中小学教师继续教育规定》第九条,中小学教师继续教育分为非学历教育和学历教育。1、非学历教育包括:新任教师培训:为新任教师在试用期内

   

2019中小学继续教育个人工作计划

lyy8682:围绕“强化能力,提升素质,决战课堂,提高质量”的总体目标,以提升小学教师师德素养和业务水平为核心,以渗透“一德四新”(即师德教育,新理念、新知识、新方法、新技能)的学科培训为主要内容,以“中小学教师培训计划”(简称“国培计划”)

   

宁夏回族自治区中小学教师继续教育规定(2021修正)

H3240422:第九条 中小学校应当制定本校教师继续教育计划,保证教师的学习时间,并保证必要的学习经费和其他学习条件。第十条 自治区教育行政部门在中小学教师继续教育工作中的职责:(一)根据自治区专业技术人员继续教育规划,制定全区

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