贵州专业技术人员继续教育考试题及答案——D、目标的考核与评估工作由纪委负责 15、下列选项中,不属于职业生涯危机的是(D) A、职业怠慢; B、想干却不让你干了; C、35岁后仍不知自己是干什么的; D、过早开始职业生涯 16、现代的目标管理理念是由(A) A、彼得-德鲁克; B
百度知道 - 信息提示——要加强心理危机干预工作，加强正面教育，促进自我完善，提升广大干部职工应对重大心理危机的抗压能力和心理承受能力，用和谐的思维、理性的态度处理各种矛盾问题，培育健康的社会心态。
谈高校大学生心理危机干预机制建设——可以通过心理健康教育课程,教授大学生心理健康保健知识,培养学生的抗压能力、情绪控制能力和社会适应能力,帮助其树立正确的人生观、价值观,掌握一定的自我调节方法和危机自救手段,增强学生心理机能;第二,建设专业的心理辅导教师队伍和危机干预
大学生心理危机的预防与干预应以什么为主?——一、心理压力原因分析 主要有六个方面：父母关系不合；社会就业竞争激烈；不适应大学生活及学习；感情问题；就业期望值过高；经济状况差异。二、处理方式教育和训练 （一）引导学生正确看待压力。（二）争取社会支持。（三）主
对于校园心理危机事件如何进行干预?——对于校园心理危机事件的干预方式如下：1、开展预防教育。以发展性心理辅导为主的心理健康教育活动系列，普及心理健康知识，提高心理健康水平，增强学生心理韧性。2、建立预警系统。通过种种措施，建立危机事件筛查和预警系统。比如
初级社工者《工作实务》基础备考试题附答案——一、单项选择题 1.当服务对象遇有失业、疾病和天灾***等突发性事件，社会工作者应采取的介入行动是()A.危机干预 B.资源整合 C.经济援助 D.安置服务 2.夏军在升入高中后感觉压力特别大，无法适应高中生活。而他的父母
心理危机干预应急预案——现制定我校校园心理危机干预应急预案。 一、具体目的: 1、通过心理危机教育和宣传,加强学生对危机的了解与认知,提高学生承受挫折的能力,为应对危机做好准备。 2、通过心理咨询等支持性干预,协助处于危机中的学生把握现状,重新认识危机
企业危机干预——企业内部员工危机干预,是企业员工援助计划(EAP)的一部分,一般分成预前处理,现场处理和预后处理三个环节。 预前处理:就是提前进行危机干预培训,文字媒体宣传。把危机当成生活的一部分来看待,虽然不是我们想看到的,但我们不会决定其是否存
当身边同学面临心理危机时心理委员可以怎么做来尽量确保同学安全?——三、做好学生心理危机干预工作应立足教育，重在预防。应对学生进行生命教育，引导学生热爱生活，热爱生命，善待人生;应对学生进行自我意识教育，引导学生正确认识自我，愉快接纳自我，积极发展自我，树立自信，消除自卑;应对学生进行
面对儿童心理发展的几个危机期,应如何采取措施?——这时需要家长充分尊重儿童自我的独立性，让其自主探索外部世界，并引导其思考，不是强加家长的认知。等到6、7岁吋，儿童的自我转向了外部同龄群体，也是人开始社会化。这时家长可以通过充分关心儿童在群体中的事件进行引导或直接
原文链接：危机干预继续教育题目，转载请注明来源！
