实现继续教育的可持续发展,必须加快继续教育---,---,---。
xO2987038:继续教育是面向学校教育之后所有社会成员的教育活动,特别是成人教育活动,是终身教育体系的重要组成部分,是提高国民科技文化素质和就业、创业、创新能力的重要途径。在新的历史时期,加快发展继续教育是提升国家核心竞争力和推进创新型国家建设的
成人教育这个行业未来五年的发展趋势是怎样的?
IchliebeDich_26:总的来看，未来我国成人教育行业发展潜力巨大，其中线上授课形式是行业主要业态形式，线上渗透率不断提高，且最受资本的青睐。预计未来随着互联网的进一步普及和5G等技术的发展，线上成人教育业态模式将更加广泛，将成为行业主要
求“中国继续教育未来的发展趋势”
XL_5880:按照人事部1995年11月颁布的“全国专业技术人员继续教育暂行规定”第九条 高、中级专业技术人员每年脱产接受继续教育的时间累计不少于40学时,初级专业技术人员累计不少于32学时,折合成全时脱产学习的人数约130万人,相当于2005年底普通高校在校
2025年秋季起高等学历继续教育不再用“函授”等名称,此举有何意义?
ssjuser0855Tt_1:据相关信息了解，教育部决定从2025年秋季起，高等学历继续教育将不再使用函授或者是业余等名称，而是统一成为非脱产 。像一些主办高等学历继续教育的高校，可以根据不同专业的特点
高校继续教育办学模式研究
wangzheyongfei:高校继续教育要适应国家经济发展,培养不同层次、不同类型的人才。同时,随着产业结构调整,从劳动密集型向知识密集型产业的过渡,对人才的需求也是多样化的,所以高校继续教育在培养目标的制订上更具多样性,针对学历教育、非学历教育制订多样化
高等学历继续教育改革:“函授”等名称不再使用,这意味着什么?
changeyoursel_6:然后肯定要加强学历教育机构的监管，这个所谓的函授所谓的非拓展它只是一个名称的改变吗？它当然不是。那是对于继续教育对于高等教育之外的教育体系监管方式的变革要让。全日制教育之外的教育方式受到更加有效的监管，而不是这些
成人教育的教育现状
__9920:终身教育的理念在全社会渐渐形成，高等教育逐步走向大众化，成人学历继续教育需求趋于减弱，经济发展与社会进步使各种非学历继续教育的需求日渐增长。高校继续教育工作进入转型时期，非学历继续教育正在走向继续教育大舞台的中央。1978
将高等学校继续教育校外学习中心建成终身学习支持服务体系
1353279:更新继续教育观念，加大投入力度，以加强资源能力建设为核心，大力发展非学历继续教育，稳步发展学历继续教育，广泛开展城乡社区教育，加快各类学习型组织建设。倡导全民阅读，推动全民学习。到2020年，努力形成人人皆学、处处可学、
自2025年秋季起高等学历继续教育不再使用函授名称,教学形势有何改变
suishiyiFn:2025年秋季开始高等学历继续教育已不再使用函授和业余名称。这一政策也是为了推进普通高等学校关于学历继续教育改革意见也指出其统一改成非脱产名称。对于高校可以根据学生需求以及其他特点，采用相对应教学形式。相关教育部门明确指出
高等学历继续教育专业设置需要适应哪些方面的需求
木击者:为加强对高等学历继续教育专业设置的统筹规划与宏观管理,进一步扩大省级政府教育统筹权和高校办学自主权,促进各类高等学历继续教育健康、有序、协调发展,我部研制了《高等学历继续教育专业设置管理办法》(以下简称《管理办法》)。现将《管理
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