高校继续教育办学模式研究——1.过于注重学历教育,非学历教育重视不足 近年来,虽然非学历教育在高校继续教育办学规模上有逐渐增长的态势,但学历教育仍然是高校继续教育的办学主体,非学历教育相对于学历教育而言只是一种补充。高校举办学历教育,虽然满足了人们提高学历层
多所名校暂停学历继续教育 全力支持双一流建设——1月31日， 北京大学 继续教育部综合办工作人员向记者证实，从2018年开始， 北京大学 将不再进行学历继续教育招生，已过去的2017年是最后一期招生，但继续教育学院的非学历教育部分仍将保留。尽管教育部并未强制要求高校停招学
什么是非学历教育?——非学历教育是指各种培训、进修，研修类如培训班，驾校、研究生课程班、考研辅导班等，都属于非学历教育的范畴，参加非学历教育的学员完成学业，考核合格，由学校或培训单位发给培训结业证明，但非学历教育培训不得颁发毕业证书、
北京大学声明非学历继续教育培训停止与社会机构合作办学,这会对高校——北京大学这次改革以后，非学历继续教育培训停止就会开始。这样以来其他的高校也会逐步的开始非学历继续教育培训的禁止，这样中国的高等学校才能真正的正规起来，才能给社会带来正能量，北京大学的这次改革对全国高校有积极的意义。同
教育部规定非学历教育不得冠以总裁精英等名义,你如何看待这个规定?——成人教育和非学历教育都可以让人们获得非常良好的学历状况，从而保证每一位工作人员可以在公司中获得升职加薪的机会。但是行业存在着许多乱象，就会影响整个行业的发展，相关部门提出该项政策有利于保障非学历教育的顺利展开。总的
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