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继续教育平台建设需求表

 

河南专技在线继续教育登录入口:http://gsxzjgzw.ghlearning.com/——抓好本级、本行业继续教育的规划制定、专业科目培训、网络培训平台建设,根据行业特点和行业专业技术人员的需求,及时制定发布有针对性的专业科目及学习指南, 组织实施好行业继续教育工作;各级基地要做好继续教育课程研发、培训、登记等工作。

   

实现继续教育的可持续发展,必须加快继续教育---,---,---。——择业、转岗需求人员和就业困难、失业人员开展相应的职业教育培训,使他们在职业道德、文化知识、专业技术和实践能力等方面满足相应岗位的要求;面向有接受中等或高等教育意愿的社会成员开展相应的学历继续教育;面向各类社会成员开展形式多样的道德

   

国家级继续教育基地实行什么制度——第二十条 国家级继续教育基地要积极推广网络培训、远程教育、电化教育等新的教学方式方法,积极开发在线学习平台,建设具有专业特色的网络学习中心,不断提高在线培训和开展现代化远程教育的能力。第二十一条 国家级继续教育基地可采用走出去和

   

继续教育平台建设需求表
河南省中小学继续教育管理系统教师端:http://www.hateacher.cn/——填写县(市)《2019 年农村教学点全科教师培养计划需求申报表》(见附件 1);按照本县(市)特殊教育的实际需求,填写县(市)《2019 年特殊教育教师定向公费培养计划需求申报表》(见附件 2)。

   

教育部全国中小学继续教育网怎么样?——在教育部师范教育司的领导和支持下,在全国各级教育行政部门和教师培训机构的支持配合下,继教网致力于创建先进平台,整合优质资源,以教师远程非学历培训为切入点,与各级教育行政部门及教师培训机构分工协作,大力建设区域教师学习与资源中心,逐

   

广西专业技术人员继续教育信息管理系统入口:http://ptce.gx12333.net/——为深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,认真*关于人才工作重要论述精神,加强我国专业技术人才队伍建设,推动专业技术人员继续教育工作,我部将于2021年继续组织实施专业技术人才知识更新工程高级研修项目,

   

教师继续教育工作计划——2、突出新课程教材改革对教师知识能力的新需求和创新精神和实践能力的培养。 3、结合自身专业提高专业素养,积极参加市、区组织的继续教育培训。 4、通过实践活动积累经验。 5、常练教学基本功。 四、主要工作 1、继续开展职业道德教育

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