国家统计局关于印发《统计专业技术人员继续教育暂行规定》的通知——第三条 统计继续教育的任务，是对统计专业技术人员进行与统计工作相关的新理论、新技术、新知识、新方法的教育培训，完善统计专业技术队伍的知识结构，提高队伍整体专业知识水平和创造能力。第四条 统计继续教育的对象，是各级
班主任与新生的开场白——十分欢迎各位学员来参加由深圳市统计信息培训中心举办的《20--年统计人员继续 教育 培训》,我也很开心与大家相识。我叫--,是这个班的班主任。在接下来的培训当中我将和大家共同度过,在这期间假如您有任何需要帮忙的地方能够随时找我,我
统计局的工作内容及职责——7.开展统计人员岗位知识培训，按照职改部门的统一要求，组织实施统计专业中初级职务资格考试的有关工作;加强统计专业技术人员继续教育、统计学历教育和统计系统公务员业务培训工作。
统计工作人员下半年的工作计划——加强与各乡(镇)政府及县人事部门的沟通联系,切实做好乡镇统计站人员的选调培训工作,规范统计站管理制度,完善统计站硬件建设,使乡镇统计站真正成为全县农村基础统计工作的组织者和实施者,基层统计人员有一个健康稳定的工作环境,为加强基层基
如何贯彻落实关于加强新时期统计工作意见的通知精神——企业统计从业人员应取得统计从业资格证书,定期参加统计人员继续教育培训,并向区统计局、行业管理部门统计股和街道(镇)统计站报备。各行业管理部门统计股、各街道(镇)统计站要根据区统计局要求指导企业开展统计工作,监督、督促企业建立健全
年从业人员继续教育工作方案——为全面完成2012年的统计教育培训工作，根据市统计局下发的《关于做好2012年统计从业资格考试培训和统计从业人员继续教育培训工作的通知》文件要求，现结合我县的统计教育培训工作实际情况，制定了我县统计从业资格认定和继续教育
统计调查能力提升方案——启动乡镇统计人员第二轮业务培训。开发网络教育系统,进行统计从业人员继续教育网上培训。 (五)信息化技术应用工程。加大统计信息化投入力度,加快推进“一个中心、四套系统”建设,全面提升统计信息应用水平。建立以统计数据库体系为核心的、
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