『题目』：小学生认知活动是
- 答案:
- A.口头向书面语言发展
1、小学生每日户外活动时间是()
- 答案:
- A.≥3~3.5小时
2、患儿男，8岁，上课注意力不集中，过度活动，小动作多，且任性冲动，不能自控，但智力正常。
认知行为治疗的原则是
- 答案:
- 正在整理中！
3、儿童外伤性脑损伤时评定认知病损，与正常人相比会出现 ( )
- 答案:
- A.低估缺陷
4、二十岁男性患者，因少语、少动、少食10天入院。患者10天前有感冒发热史，当时最高体温为38．8℃，在当地医院予积极治疗3天后体温恢复正常，回家后无明显诱因出现讲话少，活动减少，食欲减退，同时伴随出汗多，面部油脂增多，家人为求进一步诊治入院。
在住院后的第8天，患者仍表现少语、少动、安静，但出现了三次四肢抽搐发作，此时该做何处理
- 答案:
- A.积极抗癫痫治疗
- B.预防感染
- C.减量或停用抗精神病药
- D.对症、支持治疗
- E.预防脑水肿
- F.地塞米松治疗
5、弗洛伊德认为正常人的心理活动大部分是在哪一层次运行（ ）
- 答案:
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6、脑卒中早期作患肢关节被动活动时，若不注意，最易造成周围软组织损伤的关节是 ( )
- 答案:
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