影响各类从业人员参加继续教育的因素有哪些?
兜兜里有糖_6122:影响各类从业人员参加继续教育的因素有：1.继续教育时间的安排。如果继续教育安排的时间不合理，就会影响从业人员的参加的积极性。2.继续教育内容的安排。继续教育的内容应该贴合从业人员的工作。应该对从业人员的工作有帮助。这
继续教育的主要原因
浮夸々:3、各国政府的重视和支持是继续教育及其研究发展的外部保障。从世界继续教育发展的历史来看，继续教育的发展与各国政府的重视和支持是密不可分的。第二次世界大战以后，特别是二十世纪六十年代以来，继续教育的蓬勃发展引起了各
继续教育存在问题与建议
liuyuanyan1103:(2)确立终身教育思想。继续教育要以终身教育为指导思想，学校在开展继续教育工作时要充分体现这一指导思想。应用灵活多变的教育模式，让教师可以结合自身需要选择适合自己的学习方式，在内容选择上更加贴合自己，时间控制上更加符
继续教育的存在的问题
RENE_12511:机制不活，激励不足继续教育机制缺乏活力，缺乏有机组合和高效运行，主要表现在：(1)激励专业技术人员学习的各项政策不配套，学习与个人利益尚未挂钩，学与不学区别不大，专业技术人员缺乏主动求学的自觉性。(2)继续教育的培训
影响教育的因素有哪些
ssjuser1124Xs_7:（2）课堂上教师的情绪状态：课堂教学说到底是一种交流和沟通，而情感的交流既是起点又是归宿。课堂上教师的情绪状态对课堂教学有效性的影响不言而喻。（在这一点上，自以为教学有丰富经验的教师往往缺乏激情，不如青年教师
有没有关于会计人员继续教育问题的论文
九斤_62776:二、影响会计继续教育质量的因素 衡量会计继续教育的质量，应以是否完成或达到《会计人员继续教育暂行规定》（以下简称《暂行规定》）中所确定的任务、原则和要求为标准。即会计人员继续教育的主要任务是提高会计人员素质、业务
高校继续教育办学模式研究
878887:高校继续教育的人才培养质量是制约高校继续教育发展的瓶颈问题,是影响继续教育质量的关键因素。高校继续教育人才培养质量定位上存在两种倾向。一方面,片面要求高质量,将继续教育质量向普通高等教育看齐,脱离继续教育受教育者的实际情况,使受教育
影响教师专业发展的因素有哪些
pxxrzp:教师继续教育主要是纵向的学历教育与封闭式培训，教师工作缺乏自主性和灵活性。教师实际处于行政管理者的权势和研究工作者制造的理性的“双重压迫”中，导致教师失去自我发展的动机或动力，从根本上阻止了教师的成长之路。
影响中国当代教育事业发展的因素有哪些
水月天_91932:一、经济落后 这是相对于发达国家而言，我们国家对教育事业的投入比例还是有待提高的，其中两极分化比较严重。在发达的地区，孩子能够受到良好的教育，然而，部分山区的孩子连温饱都是问题；二、教育观念落后或存在误区。在我们
翻译成英文
blush_7042:First, the University Continuing Education Problems 1. Not know the place. Chinas continuing education concept, concept by the impact of education diploma first, some people still equate to continuing education
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