『题目』：突触传递有何特征
- 答案:
- A.单向传递
- B.总和
- C.中枢延搁
- D.对内环境变化敏感
1、下列哪一项不是突触传递的特征？
- 答案:
- A.对内环境变化不敏感
2、化学性突触传递的特征中，下列哪一项是错误的（ ）
- 答案:
- 正在整理中！
3、兴奋在中枢神经系统内，神经元间化学传递的下列特征中，哪一项是错误的
- 答案:
- 正在整理中！
4、突触传递的特征有()
- 答案:
- A.单向传导
- B.总和
- C.中枢延搁
- D.对内环境变化敏感
5、能量为hv的X(γ)射线光子通过物质时，与物质原子的轨道电子发生相互作用，把全部能量传递给这个电子，光子消失，获得能量的电子挣脱原子束缚成为自由电子(称为光电子)；原子的电子轨道出现一个空位而处于激发态，它将通过发射特征X射线或俄歇电子的形式很快回到基态，这个过程称为光电效应。
诊断放射学中的光电效应，可从利弊两个方面进行评价。有利的方面是
- 答案:
- A.以上都是
6、下壁心肌缺血特征性心电图改变出现的导联是()
- 答案:
- 正在整理中！
7、流行性脑脊髓膜炎的特征性病变是 ( )
- 答案:
- A.蛛网膜下腔有大量中性白细胞渗出
8、牛黄中蛋黄的特征不包括下列哪一项
- 答案:
- A.质硬，敲碎后可见同心层纹
9、 患者男，72岁，因“全身瘙痒2年”来诊。皮肤科查体：皮肤干燥，伴抓痕、血痂。诊断为老年性瘙痒症。
干性皮肤的主要特征是
- 答案:
- A.干燥不适，瘙痒
- B.皮肤粗糙，表面不平，有细沙样感
- C.皮肤潮红，表面无光泽，干燥和脱屑
10、教师根据一定的教学要求，有计划地组织学生运用表演和想象情境，启发及引导学生共同探讨情感、态度、价值、人际关系及解决问题策略的一种教学方法。学生可根据自己的角色特征自由想象与发挥。学生扮演自己的角色时，其余学生就可以观察和分析表演的行为，这种教学方法能够唤起学习者的感情和。
该教学方法是
- 答案:
- A.角色扮演法
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