小学教师继续教育工作计划书
雪花飞舞_4390:(一)强化责任。在学校教师继续教育领导小组的领导下，实行“一把手”负总责、分管领导具体抓、各组认真落实的管理机制，充分发挥思想道德建设、教育教学能力提高、专业知识培训等继教工作专班的职能，把校本培训落到实处。(二)
教师继续教育总结通用范文5篇
Exoptimal:园里成立了以园长为组长,教导主任,园继教骨干为成员的继续教育工作领导小组,教导主任负责继续教育工作的具体组织与管理。 2、明确的责任分工。 业务园长负责宣传启动,提出园所实施教师继续教育工程的总体思路,并自始至终指导,督促继续教育
中小学教师继续教育分哪几类,如何组织管理?
永恒De依人:第十二条规定：各级教师进修院校和普通师范院校在主管教育行政部门领导下，具体实施中小学教师继续教育的教育教学工作。中小学校应有计划地安排教师参加继续教育，并组织开展校内多种形式的培训。综合性高等学校、非师范类高等学校
黑龙江省中小学教师继续教育规定
女王陛下_22902:第四条 各级人民政府应当加强对中小学教师继续教育的领导，将中小学教师继续教育工作列入本地区教育发展规划和年度计划，并采取措施保证落实。第五条 各级教育行政部门是中小学教师继续教育的主管部门，负责组织实施本规定。第六
幼儿园教师继续教育培训计划5篇
姚姚姚姚姚不动:二、成立坪东中心幼儿园继续教育工作领导小组: 组长:徐烨 副组长:零玉惠 成员:所有在职教师 三、培训教师及学科 1、师德教育培训教师:徐向丽,集中培训10学时。 2、师德教育培训教师:零玉惠,集中培训15学时。 3、教研活动培训教师:支
教师培训方案
付荣清:新一轮中小学教师继续教育在区教育局的统一领导下,由学校统一管理: 1、按照区教育局人事股的通知如数选派教师准时到进修学校报到、上课。 2、按区教育局的规定如数报销教师培训费用。 3、有计划、有步骤、有组织的安排好校本课程培训
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