继续教育学时24学时48学时60学时有什么区别——科目不同要求也不一样。评中级职称继续教育时专业技术人员每年接受继续教育的学习时间累计不少于80学时，其中专业科目不少于56学时，公选课需科目不少于24学时。每学时为45分钟。每年中、高级职称人员至少需要完成72学时，其中公
教师继续教育多少分为合格——教师继续教育不实行学分，但要求新任教师培训不少于120学时，教师岗位培训不少于240学时。中小学教师继续教育应坚持因地制宜、分类指导、按需施教、学用结合的原则，采取多种形式，注重质量和实效。中小学教师继续教育原则上每五
教师学时有什么用——继续教育一定的学时计算一定的学分，比如参加一个专题业务培训班，一天按八个学吋计算，四个学时计一个学分，一天计二个学分。所以，学时与学分有一定关联但也不能等同。学时就是课时量，学分就是一个课时计算多少学分。
继续教育一个学分等于多少学时?——各地情况不同。中华医学会的一类一分是3学时，广东省一类一般一分是6学时。继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动，是指已经脱离正规教育，已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育，主要是
中小学教师继续教育几年为一个周期,每周期至少要完成多少个学分——《中小学教师继续教育规定》第九条，中小学教师继续教育分为非学历教育和学历教育。1、非学历教育包括：新任教师培训：为新任教师在试用期内适应教育教学工作需要而设置的培训。培训时间应不少于120学时。教师岗位培训：为教师
一学年教师要继续教育培训多少学时——第十四条 各级教育行政部门举办和认可的各类培训，教师完成学习任务，经考核合格，依据课程类型及其重要性折算学分，原则上1小时为1学时,1学时计算1学分。中小学教师参加继续教育取得的学分，在全省范围内有效。
小学高级教师继续教育学时证明要多少才合格——中小学教师继续教育原则上每五年为一个培训周期。对有培养前途的中青年教师按教育教学骨干的要求和对现有骨干教师按更高标准进行的培训。为新任教师在试用期内适应教育教学工作需要而设置的培训，培训时间应不少于120学时。为
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