『题目』：心理护理的特点有()
- 答案:
- A.强调个体化的护理
- B.复杂的影响过程
- C.具有前瞻性
1、下列关于疾病恢复期的心理活动特点及护理的说法不正确的是（ ）
- 答案:
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2、支持性心理护理的特点 ( )
- 答案:
- A.护理者用自己的专业权威、知识与技能，关心和帮助患者
- B.指导患者以良好的心态去适应社会、适应生活
- C.主动而积极有效地支持患者使其发挥自身的潜在能力
- D.支持和加强患者的防御功能，增加安全感
3、根据小儿用药特点护理中错误的一项是 ( )
- 答案:
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4、以下哪一项不属于心理护理的程序
- 答案:
- A.评价患者的心理功能
5、根据心理护理的广义、狭义概念，可将其简要地概括为3个“不”，包括
- 答案:
- A.不同于心理治疗
- B.不同于思想工作
- C.不限于护患交谈
6、幼儿期主要心理发育特点是
- 答案:
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7、以下关于心理护理的程序叙述不正确的是
- 答案:
- A.一个步骤完成才可进入下一个步骤
8、青年人患病后的心理活动特点，不包括（ ）
- 答案:
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9、抑郁障碍患者的心理护理健康教育，说法错误的是（ ）
- 答案:
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10、对于围绝经期妇女心理症状的特点以下哪项不正确
- 答案:
- A.围绝经期心理症状有特异性
11、下列对学龄期儿童心理发展特点的描述，正确的是()
- 答案:
- A.思维逐步从具体形象过渡到以抽象逻辑思维为主的形式
- B.机械记忆飞速发展，并且逐步由机械记忆向理解记忆过渡
- C.自我意识处于客观化阶段，逐渐摆脱了对外部控制的依赖
- D.儿童已能逐渐超出知觉的限制，形成守恒概念和可逆性，并能进行具体运算
12、护理教育是一种培养护理人才的专业教育活动，护理教育具有其学科的特殊性。
护理教育实践性这一特点，决定了护理教育
- 答案:
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