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继续教育数学初中反思周记

 

继续教育反思周记

iL3180682:继续教育反思周记 篇1 周记一 教学反思需要跳出自我,反思自我。所谓跳出自我就是经常地开展听课交流,研究别人的教学长处,他山之石,可以攻玉,通过学习比较,找出理念上的差距,解析手段、方法上的差异,从而提升自己。当然,无论是运用行动

   

继续教育的反思周记

14UX8jn40429:对于不同类型的课应该有不同的教学模式,教师应该注重引导和关注学生对知识的反思,帮助同学们从原有知识模型的基础上反思新知识,给学生时间思考、给学生时间讨论才更有利于教师抓住关键点,找到突破点,从而让教和学处于最优状态。还应该充

   

反思周记

sr8752197:反思周记 篇1 两年时间很快,初二地理结业考试结束了。时间之快,让我们不禁咂舌感慨。 通过这次结业考试我作为年轻教师我需要进行总结方法,改善不足,只有这样才能不断进步。受到吴秀菊老师和邢玉芳老师的言传身教我学到了很多复习发方法,

   

数学周记

枕边泪:数学周记 篇2 人们往往认为数学教学仅仅是公式公理的解说与运用,其实不然,数学课堂也有其自身特的魅力,以下是我平时教学中的一点经验体会。 一、明确数学思想,构建数学思维 随着教育对学生综合能力要求的提升以及各个学科间的知识渗透更加

   

继续教育数学初中反思周记
中小学教师继续教育反思周记

love9melody:中小学教师继续教育反思周记 篇1 中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键,通过不断地学习,使我在理论上对教育、教学有了更深层次的体会。现做一

   

教学反思总结周记

VHhirley3530:反思 周记有分很多种,例如教学反思周记等,我收集了教学反思周记,大家一起来看看吧!教学反思周记篇1 本单元以“友情”为学习内容。在设计教学过程时,要力图充分挖掘学生的已有 经验 ,引导学生通过多种形式、多种手段

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