『题目』:个体化健康教育中需要讲授健康技能,其中哪项属于疾病自我管理技能( )
- 答案:
- A.自测血糖
1、下列健康教育的形式属于技能教育方面的是( )
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2、健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为,要提高影响力和说服力,采用相应的、有效劝说。
引起对方注意一说明某种需要一阐明解决问题的途径一讲明改变不良行为的好处和不改变的遗憾是
- 答案:
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3、产科门诊产前健康教育,责任护士小付向初产妇讲授早期妊娠的有关卫生常识。
一旦测得坐骨结节间径小于正常值提示的是
- 答案:
- A.出口横径偏小
4、随访健康教育体现了疾病的
- 答案:
- A.全程终生治疗理念
5、健康档案/上门访视个体化健康教育质量评分表,采用5级评分方法:符合者评为( )分
- 答案:
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6、二级预防是通过健康教育促使更多的人参加体检和疾病的筛查,以便早发现、
- 答案:
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7、健康教育培训计划的制订是培训实施的前提,培训计划的好坏直接影响培训的效果。制订一项完整的培训计划需要进行多项工作。
通过培训所期望达到的结果或成果是
- 答案:
- A.明确培训目标
8、 患儿男,11岁。因“身材矮小”来诊。父母身高中等。否认家族遗传性疾病史,否认有头颅外伤史及放射治疗史。
确诊单纯性GHD需要
- 答案:
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9、在医院健康教育中,患者健康教育包括门诊教育、住院教育、出院教育和
- 答案:
- A.随访教育
10、最不需要治疗的疾病是()
- 答案:
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11、口腔健康教育是( )
- 答案:
- A.其目的是使人认识到并能终生保持口腔健康,通过采用教育手段促使人们主动采取利于口腔健康的行为
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