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2020继续教育说课稿

 

小学说课稿——小学说课稿 篇1 一、教材分析 1.教学内容 本单元围绕“天气”这一题材开展,是学生掌握表示天气状况的九个形容词,并能运用五个新句型对天气状况进行询问、预报、统计及讨论和确定相应着装。本课是本单元中第四课时。在A部分学习掌握

   

幼儿说课稿——幼儿说课稿 篇1 一、说教材 《小花籽找快乐》是一篇非常富有童趣的童话故事,故事用拟人化的手法,赋予小花籽、太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙等事物以人的生命和思想感情,故事中大量的角色对话亲切、自然,贴近幼儿生活,有利于孩子们复述和进行

   

幼儿园的万能说课稿范文——幼儿园万能说课稿 范文 1 一、活动课题:万能的小手(语言) 二、活动目标: 1、了解双手的作用,知道手在日常生活中所做的事。 2、在游戏中初步认识打、拍拉,体验手的能干。 3、增加幼儿的词汇量,丰富幼儿语言,喜欢乐意交

   

语文说课稿——语文说课稿 篇1 各位领导,各位专家,各位评委,各位老师: 上午好。 我说课的题目是《小石潭记》,它是苏教版八年级(上)第四单元中的一篇文言文。下面,我将从以下六个方面陈述我的教学设计和设计理念。 一、教材分析 《小石潭记》

   

幼儿教师说课稿——幼儿教师说课稿1 一、说教材 《未来的房子》是大班下学期主题活动中的一节美术教育活动,主要是培养孩子的想象力以及创造能力。《纲要》中艺术领域目标提出 :能初步的感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。以及要能用自己喜欢的方式

   

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小班说课稿——小班说课稿 篇1 活动目标: 1、 能说出几种常见水果的名称,了解其颜色、味道等特征。 2、 喜欢吃水果,不乱扔果皮。 活动准备: (4) 幼儿有对水果的认识经验。 (5) 各种各样的水果若干。 (6) 神秘纸盒一个。 (7) 画有水果

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