国家级继续教育基地实行什么制度
mkb0901:第二条 国家级专业技术人员继续教育基地(以下简称“国家级继续教育基地”)是经人力资源社会保障部认定,以对专业技术人员进行补充、更新知识,拓展知识结构,提高综合素质和创新能力为基本内容开展教育培训的机构,是国家培养培训高层次、急需紧缺
如何加强专业技术人员继续教育工作
柔柔轻风:各级人事、教育、科技部门要适应建设学习型社会和构建终身教育体系的需要,加强统筹规划和整合资源,充分发挥高等院校、科研院所在学科综合、科研项目和人才汇聚等方面的优势,积极利用现代信息手段,大力发展现代远程教育,形成开放式的继续教育网络
大连理工大学继续教育学院的培训教育
翅翅_9446:学校责成继续教育学院归口管理并负责基地建设。基地根据高职高专学校师资的培训需求和高职高专教育的特点,确定培训项目和层次,制定培训计划和培养方案,旨在提高教师的理论水平的同时,更新和充实实践教学环节的能力。8、专业技术人员知识更新培训
中国机械工程学会教育培训处行政级别
Kz5497632:岗位职责：（1）“继续教育基地”的建设、组织与实施：协助组织开展“国家级继续教育基地”工作；按照人社部、中国科协等部门要求，协助项目负责人制定学会工作方案并组织开展有关工作，开展继续教育；制定学会继续教育工作规划、
如何加强专业技术人员教育的措施
珊瑚海_5230:一、加强专业技术人员继续教育工作的指导思想和目标任务1、指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,大力实施科教兴国战略和人才强国战略,深入贯彻落实党中央、国务院建设学习型社会、大规模培训干部、大幅度提高干部素质的要求,紧
海南省2009—2013年度小学教师继续教育实施方案的保障措施
cqulongzai:加强培训者及培训管理者的培训。结合课程培训和管理的需要，举办专门的培训者或培训管理者培训班；加强教师培训机构专任教师的继续教育，要求每年参加脱产学习的时间不少于24学时；重视兼职培训者队伍的建设，充分利用省、市县
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