品德研修日志——初中思想品德课是中学德育教育的重要渠道,要加强对学生道德教育、心理健康教育、法制教育、国情教育,引导学生认识人生的意义和价值,树立科学的人生观和世界观,培养良好的行为习惯和心理品质,为学生今后学会做人、学会学习、学会生存奠定坚实基础。
个人继续教育工作总结5篇——在上级教育主管部门的领导下,为了进一步加强对继续教育工作的领导,管理,进一步完善教师教育内容,改进教育 方法 ,拓宽教育 渠道 ,整合教育资源,健全教育制度,提高教师事业心和职业道德精神,以保证培训质量,提高培训效益,促进教师队伍的成长,现
如何在语文学科中渗透德育思想的研修报告——在《语文课程标准》中明确指出：“小学语文教学应培育学生爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观”“逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度”，“语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣，
小学德育课题研究报告——教师在日常教学中,结合学科的特点,寓德育于智育之中,从而培养学生高尚的品德,激发其学习兴趣,引导他们在学习过程中锤炼意志和品格,养成良好的学习习惯和思想品德。 六、 研究成效 1.学生方面:学生中都是独生子女,他们不可避免的带来思想
急需一篇关于“大学生思想政治教育专题报告”的文章,急!——提高大学生思想政治教育的理论与实践研究 摘 要：“育人”是高校思想政治工作的核心。在新形势下，加强大学生思想政治教育与解决学生的实际问题相结合起来，才能提高思想政治教育的针对性、实效性，从而树立新观念，开启新思维
学校校本研修总结报告——学校校本研修总结报告 篇1 本学期,我们从薄弱处着手,把教研工作的重点放在“务实求新、特色教研”上,通过丰富多彩的教研活动提升教研组的合作力和凝聚力,全面落实素质教育,提高数学教学质量,在全组形成了良好的教研之风、互帮互学之风、
小学教师个人校本研修总结报告范文(三篇)——小学教师校本研修个人总结1 本年度,我校校本培训工作以新课标理念为指导,以新课程改革为核心内容,以提高教师专业化水平、促进学校可持续发展为目标,立足教师岗位,结合学校各项教育教学工作,开展了形式多样、内容丰富的校本培训活动,努力建设
小学教师继续教育个人研修日志——学习中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,根据在岗学习研修要求,坚持思想教育和技能教育相结合,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的在岗学习研修工作。 二、把研修精神贯彻到在岗学习工作中 在研修工作中,我认真地把研修
教师继续教育个人研修计划——教师继续教育个人研修计划1 在课程改革的浪潮推动下,摆在我面前的是要重新塑造自己,将自己融入到教育改革领域中去。在实践中进行教学研究、课题研究;创造性地进行教学工作;形成自己独特的教育教学方法。 为了进一步促进自身专业发展,提高教育
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