一学年教师要继续教育培训多少学时——一学年教师要继续教育培训48学时,根据《山东省中小学教师继续教育学分管理办法》第六条:继续教育实行学分管理。原则上每五年为一个周期。每周期内,中小学教师应完成不少于360学分且每年不少于48学分的继续教育。第十四条各级
教师继续教育多少分为合格——教师继续教育不实行学分,但要求新任教师培训不少于120学时,教师岗位培训不少于240学时。中小学教师继续教育应坚持因地制宜、分类指导、按需施教、学用结合的原则,采取多种形式,注重质量和实效。中小学教师继续教育原则上每五
8小学教师继续教育方案——本周期中小学教师继续教育培训分集中培训、校本研修和教育实践活动、远程教育等形式。其中集中培训的时间不少于240个学时,具体内容和培训学时分配为:1、师德教育:32学时,4学分,这是贯穿整个中小学教师继续教育的首要内容。主
教师学分培训初中可以修小学的么——可以中小学教师继续教育以5年为一个周期。每个周期至少要完成150个学分。这些学分分为集中培训学分,远程培训学分和校本培训学分。
小学教师继续教育培训内容有哪些——17 教育教学培训(幼儿中小学高校)【103套】2|17 教育教学培训(幼儿中小学高校)【103套】1|17 预览图教育教学培训(幼儿中小学高校)|教学课件 (99).pptx|教学课件 (98).pptx|教学课件 (97).pptx|教学课件 (96).
教师继续教育有啥用怎么样?——教师继续教育证是受培训的教师提高业务水平,增强业务能力,拓展新知识视野,与时俱进,紧跟时代步伐,为适应新形势的标志和证明。因此,有的地方教育部门在教师晋级评职称时需要教师具有继续教育证 教师登记继续教育学分有什么用
山西省中小学教师继续教育规定——(五)学历进修。第十条 中小学继续教育,应按照不同类型完成相应的学时。新教师的培训应在试用期内安排。骨干教师培训和其他类别的培训所取得的学分可计入职务培训成绩。参加学历进修的教师经批准可免予参加同期其他形式相同
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