教师继续教育培训计划——新学期我校将继续认真贯彻和执行教育局的有关文件和精神,学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,以新课程改革为主题进一步深化继续教育工作,加大教师继续教育的培训力度,给教师提供广阔的空间和充足的时间进行学习和实践,建设具有全新理念
教师培训方案——为了促进我校新教师尽快适应新的工作环境,熟悉我校教育教学要求,成长为合格的教师,根据我校师资队伍建设规划及学校培训管理规则要求,结合我校新教师实际情况,教科处决定对**年新进校的教师进行为期两个月的培训,现制定本方案。 一、指导
宁夏回族自治区中小学、幼儿园教师继续教育暂行规定——（二）行署、市教育行政部门负责制定本地区教师继续教育规划和实施方案；负责本地区幼儿园教师的继续教育和中学教师部分学科的继续教育。（三）县（市、区）教育行政部门负责本县（市、区）小学教师的继续教育；协助中小学和幼
幼儿园教师继续教育培训计划5篇——根据上级《关于转发《贵州省“__五”(__ —__ 年)中小学教师继续教育工程实施意见》的通知》等件精神,结合我园教师培训任务和实际,制定本计划。 一、指导思想 以提高教师新课程教学能力为重点,以提高培训质量为主线,贴近课改,贴近课
教师培训工作实施方案参考5篇——教师培训工作实施方案1 一、培训目标 铁岭中学教师的培训是根据我校实际情况和基础教育的要求,对新教师、骨干教师的后续提高培训,其培训总目标是按照教师专业化成长的规律,瞄准 反思 型、内省型、专家型教师为目标,建立一支师德过硬、专
山西省中小学教师继续教育规定——第十二条 举办中小学教师继续教育培训班，应按有关规定办理审批手续。未经批准的，教育行政部门不予承认其继续教育成绩。第十三条 中小学校应制定本校教师继续教育的计划和实施方案，按规定派送教师参加培训，并保证教师的学习
2018年度幼儿教师继续教育学习计划——2015年中小学教师继续教育工作计划一、指导思想坚持以“十八大”精神为指导,以促进教师专业发展为宗旨,以师德教育、学科培训、岗位培训、名师研修、国际交流及提升师能为重点,以校本培训为基础,面向全体教师,整合利用教师教育培训资源,在
2022年教师培训计划方案5篇——2022年教师培训计划方案1 为培养出一批高水平的骨干教师,使他们成为学校 教育 教学的带头人,并能起到工作中的龙头作用,带动全校教育教学工作的整体发展,特制定我校骨干教师培训计划: 一、现状分析: 学校现有在职教职工100人,我校现有
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