烧烫伤的知识有哪些?——1.尽快将受伤部位浸泡在凉水里。受伤后立即用凉的自来水冲洗烧烫伤部位,并应持续足够长的时间,这样可以帮助孩子缓解疼痛。不要把冰块放在病灶上,这有可能导致愈合延迟。同样,不要摩擦烧烫伤部位,这有可能增加水泡。2.如果是烧烫伤,用凉
创伤急救主题活动方案——3、活动结束后及时将活动期间开展活动照片(电子版5张,画面清晰,每张照片4MB)、市民应急安全教育大讲堂活动总结(附件1)、市民应急安全教育大讲堂课程效果调查表(附件2)通过政务网发送至区红会业务部邮箱或邮箱:xxxxxcom 4、请各单位按照
烧伤的处理可分为几个阶段?——(1)受伤部位范围深度及治疗:烧伤深度可根据图示在人体图上标出受伤范围,还可以标出减张切开及植皮术的部位 (2)有无气管烧伤使用人工呼吸机情况 (3)受伤原因:由于有自杀动机或事件事故过失等原因导致精神功能低下,因此了解受伤时的状况
烫伤救护常识——一、小面积烧烫伤的处理 小 面积轻度烧烫伤,局部皮肤会发红,可以立即降温,用自来水冲洗,或将烧烫伤部位浸泡在干净的冷水里约30分钟,也可用冷敷方法,如冰块。 如果被烫时穿着衣 服,需先降温后再脱衣服,否则会将烧烫伤后已游离的表皮连
[叙事疗法 16] 创伤治疗(一)叙事角度看创伤——就是move on,继续前进这样一个意思。 几乎所有的创伤理论都是基于这个基本的假设,所以你会看到,尽管有各种技术上的差异,但是它基本的定位就是要切断和创伤的那种关联,可是叙事疗法呢,有很多得研究就是发现不是这么简单,因为你可以切断
创伤的救治原则——颅脑创伤处理原则 一、颅脑创伤的处理步骤和方法 了解重点伤情,系统、简要地检查伤者全身情况,立即处理危及生命的病症,迅速脱离现场,转送医院。对严重脑创伤患者来讲,伤后一小时是抢救治疗的黄金时段。因此,颅脑损伤患者现场抢救是否及时正确
幼儿园安全教职工急救常识——游戏或活动时脑袋着地等情况,应马上和本班生活班教师协调,一名教师留在班上照看其他孩子,另一名当事人教师(即亲眼目睹孩子受伤的教师)送到医务室由园保健医生及时处理,幼儿园不能或无力解决的,要马上送受伤者到荆州市中心医院进行处理
医学研究与战创伤救治杂志是核心吗——不是核心期刊。《军事医学研究与战创伤救治杂志》是一本由中国军事科学院出版的学术期刊，主要发表军事医学研究和战创伤救治的相关文章，但不是核心期刊。核心期刊是指被国际学术界公认的学术期刊，其发表的文章被认为是学术界
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