继续教育的历史渊源——继续教育是在二十世纪三十年代从美国发展起来的一个新的教育工程，称之为CEE （ Continuing Education Engineering ）。目的是把一些工程技术人员再次进行必要的培训，以便更快更好地适应迅速发展的生产需要，完成越来越难以掌握
中国的继续教育是什么时候开始发展的?——1956年。继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动，是终身学习体系的重要组成部分。由于世界经济社会对继续教育提出了更高的要求，继续教育实践领域不断发展，研究范畴也在不断地扩大和深入，特别是终身教育思
陕西师范大学继续教育学院的历史沿革——1985年，开始夜大学招生。1987年，经原国家教委批准，在原学校函授部、夜大学部和教务处成人教育科的基础上成立陕西师范大学成人教育学院。1999年，为适应成人教育飞速发展的需要和国内继续教育崛起的形势，经主管部门批准，更名
湖南师范大学继续教育学院的历史沿革——原湖南师大成人教育创办于1956年，经历了创办、停办、恢复和发展等阶段，先后举办了函授、夜大、自考、三沟通、非学历培训等多种办学形式，开设各类专业90余个，至2000年合并前，共为国家培养本、专科毕业生31000多人，培训其
重庆大学继续教育学院的学院发展历史——重庆大学成人高等学历教育，在四十几年的办学历史中，经历了恢复、巩固、发展、治理和提高等五个阶段，现已具有良好的办学条件，完善的管理办法和严密的组织机构，形成脱产班和业余班（夜大学、函授、周末班）并存、兼有学历
十四五继教是从几月几日开始——继续教育是指已经脱离正规教育，已参加工作和负有承把责任的人所接受各种各样的教育，是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。继续教育也是人类社会发展的一定历史阶段，出现了教育形态更是
华中师范大学职业与继续教育学院职业教育的发展历史——华中师范大学位于九省通衢的湖北省武汉市，坐落在武昌南湖之滨的桂子山上，毗邻武汉东湖新技术开发区，占地面积2800多亩，历史悠久，环境优美。学校具有100多年的历史，学校在百余年的发展中既继承了中国传统文化的精华，又
中国科学技术大学继续教育学院的历史沿革——中国科学技术大学于1985年创办夜大学，1986年举办函授高等教育，1987年成立成人教育部，1993年成立成人教育学院，2000年更名为继续教育学院，2002年经教育部批准作为现代远程教育的试点高校，并成立中国科学技术大学网络教育学院，与
福建师范大学继续教育学院的历史沿革——福建师范大学举办成人高等教育历史悠久，办学层次齐全，是全省首批招收成人教育学硕士研究生、具有成人高等学历教育学士学位和成人教育学专业统招研究生硕士学位授予权的全国成人高等教育优秀学校。1956年，学校开始举办成人高等教育，
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