健康教育知识测试题及答案
Mr.，陈:36、你认为狂犬病是可以防治的吗？（ CC ）：A、可治 B、可防可治 C、可防不可治 37、你认为下列哪组疾病属于肠道传染病？（ BB ）A、麻疹、白喉、破伤风 B、霍乱、伤寒、痢疾 C、流感、疟疾、乙脑 38、你知道打
班级老师如何做好传染病预防工作 详细?
chchche:六,接种疫苗是预防传染病最主要,最有效的手段.在传染病流行前要进行相应疫苗接种的宣传教育,提高自觉接种意识. 如何做好传染病的预防工作,切断传染源 要做好传染病的预防工作,需要从传染病发生和流行的三个环节(传染源、传播途径、易感
北京继续教育传染病学分要求
41HPPHTP0902:继续教育要求完成25个学分，其中必须含5分传染病的学习。继续教育学分要求及标准：学分要求继续医学教育实行学分制。要求继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动，所获得的学分不低于25学分，其中I类学分5—10学分，Ⅱ类学分
是“几种频发传染病的识别”在继续教育里找不到这个标
aJ5873414:您好，登陆到好医生网站后，这个课件是在：全员/专项培训，几种频发传染病的识别远程II类 2.0分，算12个学时的传染病学时，是我们合作的课件，可以用这个学习卡得到二类的2分，非常好的~好医生医学教育中心
2010年全国中小学教师继续教育考试答案
ting870514:2010年教师继续教育考试（备课新技能）部分题目与答案 写在前面：本答案未经证实，仅供参考。可把试题的关键部分复制下来，利用WORD的“查找” 功能进行答案检索。（一）1、当前，世界各国对教科书进行文本分析，通常是从教科书
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