教师个人工作总结及收获——每月完成一篇教育随想,并积极参加论文撰写与评比,本学年两人都在省教育学会论文评比中获奖。孙华蓉、姜迎的个人课题分别市、县立项。 四、结合全园管理工作,指导更多青年教师成长 作为一园之长,在日常管理工作中,经常到各班听课,随时指
高三随想作文——高三随想作文1 日子一天天过去了。站在高三,驻足回望,望着繁华的过去,心里一片清明。海子说:相遇不远,离别也不远。当我再看这句话的时候,心里有一种淡淡的伤感,是留恋,是留恋。 我们就像一群倔强的孩子,逆风练习飞翔。我们需要忍受
教师个人计划——向全国的优秀教师学习,同时将个人的网络学习摘读、教学反思、学生观察案例、教学心得、学生管理随想以及网络学习成果一并纳入其中,与其交流,更深入地提高自己的教育教学水平。 3、利用有效的时间,练好教师的基本功,如粉笔字,朗读,和制作课
教师个人学期教学总结【10篇】——教书育人, 爱岗敬业 ,以人为本,德育为先的教育理念能贯穿教育教学的始终,并积极主动配合学校,利用学校网络优势做好宣传工作。 二、教育教学工作方面 这学期,本人继续担任学校的专职信息技术教育教学工作,同时管理机房的设备调试、网络维护
教师读书心得共五篇范文——布鲁肖的《给教师的101条建议》捧读此书,给我很多收获,带给我教学上许多建议,在原来教学中的许多疑虑一下烟消云散,里面收入了101个教育小故事,涉及教育的各个方面,有教师教育孩子的心得,有课堂上意外发生后的随想,有转变观念的体会,有
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