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继续教育小学语文论著

 

小学语文教师必看的书有哪些?谢谢了

命中注定_9906:23.《陈鹤琴教育论著选》,吕静等编:人民教育出版社1994年版,24.《爱心与教育》1999年,李老师的《爱心与教育》一书出版,这本书同时获得中共中央宣传部“五个一工程”大奖、冰心图书大奖和中国教育学会“东方杯”科研成果

   

有哪些教育论著

挽安-Lam:教育与人生:叶圣陶教育论著选读 作者: 任苏民 出版社:上海教育出版社 出版日期:2004/7/1 作者从中精心选取了四十八篇论著编成本书。全书共六辑,依次为“教育总论”、“德育论”、“教学论”、 “教师论”、“语文教育论”、“教育诗

   

小学语文校本研修计划

二两酒1斤肉:小学语文校本研修计划1 为了进一步提高自我的业务水平和能力,提高教育教学质量,做一名出色的语文教师;为了拓宽教育视野,充实教学经验,提升创新力,特此制定教师个人的自我研修计划。一、提高师德修养 认真学习《中华人民共和国

   

小学语文继续教育研修计划

35c7cw5I0127:【篇一】小学语文继续教育研修计划 在课程改革的浪潮推动下,摆在我面前的是要重新塑造自己,将自己融入到教育改革领域中去。在实践中进行教学研究、课题研究;创造性地进行教学工作;形成自己独特的教育教学方法。为了进一步促进自身专业发展,

   

小学语文课堂师生互动论著有哪些

zhenglingbing:强化课堂上的师生交流与互动作为新课程改革对教学提出的全新要求,催促进课堂教学有效性的提升具有十分积极的作用.小学生的身心发展尚未成熟,且集中精神的时间不长,很容易受各方面因素的影响而分散注意力.因此,在具体教学中,就

   

继续教育小学语文论著
小学语文继续教育研修日志

shiyubin777:小学语文继续教育研修日志1 “活到老学到老”是一直以来用来勉励自己的一句话。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这一切,也是我不足和欠缺

   

小学语文教师继续教育的研修日志

h_5800:小学语文教师继续教育的研修日志1 经过十来天的学习与探讨,我们教师对语文课改还在适应阶段,在这就谈谈我对语文新课改给我带来的一些思考。 一、课堂要与现实生活相结合 新课程下的课堂教学,是培养学生掌握学习的方法,通过学方法,让

   

小学语文教育方法主要有哪些?

Selkouni:(一)小学语文教学方法的选择1.要体现语文学科的性质和特点语文学科是以语言教育和言语训练为主,以培养学生听、说、读、写能力为主要任务的基础工具学科。但它又不是一般的工具,人们凭借它思维,运用它交际,依靠它传播文化,利用它建设

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