继续医学教育必修课程有哪些
ONS杰特:42 出血、缺血性卒中的案例分析 43 常见临床症状诊断思路(昏迷)44 常见临床症状诊断思路(腹痛)45 消化系统疾病诊疗思维训练示范教学 46 新生儿感染——感染性肺炎、败血症、脑膜炎 47 不同病原体所致小儿肺炎的特点 48 小儿
基层医生工作总结
Angel_27507:平时在基层,战士身体素质较好,病种单一,无并发症,无基础疾病,而在医院,病号多为合并高血压、糖尿病等,情况较复杂,必须有缜密的临床思维。在不断的问诊,不断的探索中,我们的经验渐渐积累。 3、扩展知识方面 基层卫生队以多发病、常见
如何培养临床医务人员的公共卫生思维
花海_41282:教学过程是教师引导学生,和学生共同学习、共同发展的过程,这就要求教师必须具有与时俱进的先进教育理念,即全面的素质教育观、平等的师生观、以人为本的科学教育观、创新教育观、终身学习观和批判性思维。从以传授医学专业知识和训练临床技
掌上华医学习考试完毕后,申请了证书,如何查看下载电子培训合格证书
muyangforever06:第一个方法是自己用自己的账号登录继续教育网站，上面会告诉你如何下载电子培训合格证书。还有一个方法是找到华医学习网查到你参加学习的那一期培训班的名称，也会有一个打印电子培训合格证书的入口。这里要说明的是一般合格证书
重经典 强临床 促应用
teng.gui.ping:构建以「继承、发扬、应用」为指导思想的课程教学体系 针对本科生的教育教学，以继承中医临床经典理论为指导思想，在传授临床经典基本知识的同时，注重学生中医思维方式的塑造，启迪学生运用中医经典理法方药进行临床辨治和提高
基层主治医师评语
haisung:基层主治医师评语1 1、办事方法有改进,工作有进步,该员工做事情踏踏实实做人本分,能够虚心接受市场招商经理的建议,努力不足之处;大力开发所负责区域的空白品种,并积极和经理进行各种环节的沟通;在xx年x月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业
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