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中学继续教育心理学

 

中学教育心理学

Eva峰儿:中学教育心理学是中学教育与心理学相结合的产物,是心理学的重要分支学科之一。中学教育属于基础教育,它在整个教育系统中占据着十分重要的地位。探明中学教育中种种心理现象及其规律,对提高中学阶段的教育、教学质量,把青少年一

   

中学教育心理学的主要任务有哪些

倔强的小尾巴:中学教育心理学的任务是以马克思列宁主义和毛泽东思想为指导,从我国的中学教育实际情况出发,对中学教育实践过程中的各种心理现象做具体的分析,以探讨师生特别是学生学习的心理规律,了解学校中集体与个体的心理活动,并预测其心

   

中学继续教育心理学
求中学教育心理学复习资料,考教师资格证用,谢谢

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怎样学好中学教育学和教育心理学

侯永春_30293:中学教育的性质和任务:中学教育的性质是基础教育,其内容是基础知识、基本观念、基本技能、基本行为规范以及学生学习生活的基本习惯。它的任务是培养全体学生的基本素质,为他们学做人和进一步接受专业教育奠定基础,为提高民主素质

   

国内哪所大学的教育心理学研究生专业师资最强?本人欲从事中学生教育心理

54jyjoo:^-^德高身正,百年树人--北京师范大学心理学院 「专业特色」发展与教育心理学见长北师大心理学院是中国高校成立的第一所心理学院,拥有心理学博士后流动站和基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学3个博士点以及多个专用实验室。 「师资

   

中学教育心理学 案例分析

47CgLtGZ1222:青春期的叛逆现象是正常的,但没有时间来指导,那么导致孩子心理扭曲。她喜欢打扮自己,让自己的一套风格,经常在他耳边说,有意或无意的,有些自然是美丽的,不要太在意别人的眼光。事实上,这些父母的溺爱的关系,不要太

   

2018年中学教育心理学辅导心理健康概述

lovehang2001:2018年中学教育心理学辅导心理健康概述 本文主要介绍了心理健康的概念、标准,中学生易产生的心理问题以及心理健康的意义等内容。一、心理健康的含义 (一)心理健康的概念 在日常生活中,我们常常会听到有人说“某某人心理有毛病”、“某某人

   

(中学)教育学和教育心理学考试大纲重点有哪些?

楚菇凉_36263:(1)识记:教育学的概念;《论语》一书汇集了我国古代伟大教育家孔子关于哲学、政治、伦理和教育方面的言论;在人类历史上,最早出现专门论述教育问题的著作是我国的《学记》;外国最早的教育著作是昆体良的《论演说家的培养

   

中学教育心理学 论述如何激发学生学习动机

d1314260:1.创设问题情境,激发兴趣,维持好奇心。兴趣是一切的老师。2.设置合适的目标,控制作业难度。3.表达明确的期望,提供及时的反馈。4.合理运用外部奖赏,有效运用表扬。5.对学生进行竞争教育,适当开张学习竞争。

   

教育学心理学培训心得总结

kiei2004:教育学心理学培训心得总结篇1 通过十二五继续教育必修课的学习,使我对教师职业道德与理想和教育心理学这两门课程有了全新的认识,感受颇深。 学习教师职业道德,使我更加忠于人民的教育事业。忠于人民的教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的

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