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教师继续教育规范

 

山西省中小学教师继续教育规定

ssjuser0606Rx_4:第十五条 在中小学教师继续教育工作中成绩显著的单位和个人,由县级以上人民政府或教育行政部门予以表彰或奖励。在继续教育中取得优异成绩的中小学教师,由教育行政部门及其任职学校予以表彰、奖励,优先评聘教师职称和晋级。第十

   

广东省中小学教师继续教育规定

白云_38118:负责制定全省中小学教师继续教育规划和实施细则以及中小学教师继续教育的教学方案、考核评估办法;审定办学单位和培训机构从事中小学教师继续教育的办学资格;建立、完善各级中小学教师培训网络;

   

黑龙江省中小学教师继续教育规定

li_yeyvD:第十条 中小学教师继续教育根据不同对象确定培训内容,主要包括:思想政治教育、教师职业道德修养、教育法规、现代教育理论、学科教育学和教育学技能训练、专业知识更新、现代教育技术、教育教学理论与实践研究等。第十一条 中小

   

内蒙古自治区中小学教师继续教育规定

朱瑶_8237:第十一条 各级教师培训机构应当与中小学校、教育教学研究和电化教育等机构配合,共同做好中小学教师继续教育工作。第十二条 中小学校应当有计划地安排教师参加继续教育,组织开展多种形式的教师在校在岗培训。中小学校校长是

   

云南省中小学教师继续教育规定

Fb3147898:第二条 本规定所称的继续教育,是指具备国家规定的学历或者经国家教师资格考试合格的在职中小学教师继续提高专业水平、完善知识结构的进修或者培训。进修是指提高学历层次的学习;培训是指不提高学历层次的学习。第三条 县级

   

教师继续教育规范
教师继续教育要求每年不低于72学时还是每学年不低于72学时?

22vyor2s0416:教师继续教育要求的是每五年累计不少于240学时,即每年不少于48学时。根据《中小学教师继续教育规定》:第九条 中小学教师继续教育分为非学历教育和学历教育。(一)非学历教育包括:新任教师培训:为新任教师在试用期内适应

   

教师继续教育工作计划

悟_9003:教师继续教育工作计划一 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育,坚持“遵循规律抓好基础,加强管理,提高质量,全面育人,形成特色”的基本思路。以“养成习惯,激发情趣”为切入点,着眼于学校,教师,学生的发展,着手于均衡,公平

   

对教师继续教育有哪些意见或建议

麦兜_8961:对教师继续教育有意见或建议:1、创新教育理念。教育的主体是理念,理念可以作为组织、指导的基础,可以规范教育行为,可以作为行动指南,也可以作为决策先导。学校要以科学发展观为根本,创新教育理念。(1)坚持以人为本。以

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