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继续教育培训发展历程

 

哈尔滨医科大学继续教育学院的发展历程

风轩子夜:共培训人数3000余人。获批省级继续医学教育项目447项(2001年获批67项,2002年获批47项,2003年获批57项,2004年获批88项,2005年获批78项,2006年获批110项)。与得到卫生部认可的沃和赛腾公司签署了利用“卫生卫星科技教育网

   

重庆大学继续教育学院的学院发展历史

guxurong:重庆大学成人高等学历教育,在四十几年的办学历史中,经历了恢复、巩固、发展、治理和提高等五个阶段,现已具有良好的办学条件,完善的管理办法和严密的组织机构,形成脱产班和业余班(夜大学、函授、周末班)并存、兼有学历

   

继续教育培训发展历程
兰州交通大学继续教育学院的发展历程

lixinbin:兰州交通大学继续教育学院以学校雄厚的教学资源为依托开展工作。 1996年“铁道部继续教育西北基地”正式挂牌成立,随着学校的发展壮大和我国市场经济体系的建立与发展,学校的成人教育逐步形成了多种规模层次、多种学习形式的办学

   

湖南师范大学继续教育学院的历史沿革

hlwrhxy:原湖南师大成人教育创办于1956年,经历了创办、停办、恢复和发展等阶段,先后举办了函授、夜大、自考、三沟通、非学历培训等多种办学形式,开设各类专业90余个,至2000年合并前,共为国家培养本、专科毕业生31000多人,培训

   

想要了解一下继续教育?

NF8293475:继续教育实践领域的扩大是继续教育及其研究的实践基础。纵观世界继续教育及其研究的发展历程,它是伴随着继续教育实践活动的发展而发展的。在继续教育发展初期,其研究活动是零散的、不系统的,只有极少数社会科学工作者从事此项

   

北京师范大学继续教育与教师培训学院的学院历史

长发及腰_1162:我校正式成立函授教育处;1980年,我校开始创办夜大学,并于1985年恢复函授教育;1985年正式成立成人教育处; 1988年,我校正式成立继续教育学院,开展成人高等学历教育、非学历大学后继续教育和各类专业培训。网络教育作为现代

   

医学继续教育是从什么时间开始的?

clever0129:获得继续教育学分有两种途径,一种是参加人事部门组织的各种学习班,培训班等等,另一种就是在上级医院进修,每年超过6个月,当年全部一类二类分共25分就算修满。所以只要是在上级医院进修就不用担心当年学分不够的问题,而

   

西南大学网络与继续教育学院的历史沿革

24T3nJJ90505:原西南大学继续教育学院主要承担成人高等教育、高等教育自学考试助学和培训认证等工作。学校于1956年成立函授科,开展成人函授教育,是全国举办成人高等教育较早的普通高校之一。1984年函授科升格为成人教育处,1988年3月建立成人

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