中小学教师继续教育培训 思考题
雨后彩虹_3192:一要向书本去学,学习新的教育思想、现代教育理论、科学的管理方法和手段,以及管理艺术;二要向同行去学,要经常向管理有方、管理有道、管理有成效的优秀班主任学习;同他们互相切磋、互相交流、取长补短;三要向学生学习,现今各种信息传播渠
长春小学数学教师继续教育培训模块作业
爱你一生一世_75457:综观全课，在教学上有以下几个特点：一、良好的师生关系促进了学生有效的学习 课堂上学生是“主角”，教师只是一个“配角”，把时间和空间都充分地留给学生，关注学生在学习的过程中表现出来的情感、态度、思维等方面，教师与
大理州中小学教师继续教育远程培训有几个专题
LN5426038:五个专题，具体为：专题一：《备好课》专题二：《上好课》专题三：《评好课》专题四：《命好题》专题五：《育好人》
小学教师继续教育培训内容有哪些
下个轮回再相遇:17 教育教学培训（幼儿中小学高校）【103套】2|17 教育教学培训（幼儿中小学高校）【103套】1|17 预览图教育教学培训（幼儿中小学高校）|教学课件 (99).pptx|教学课件 (98).pptx|教学课件 (97).pptx|教学课件 (96).
2010年全国中小学教师继续教育考试答案
IY9473945:2010年教师继续教育考试（备课新技能）部分题目与答案 写在前面：本答案未经证实，仅供参考。可把试题的关键部分复制下来，利用WORD的“查找” 功能进行答案检索。（一）1、当前，世界各国对教科书进行文本分析，通常是从教科书
2009全国中小学继续教育《教师课堂教学技能指导》作业题答案~~@!别
YM9959860:太难，并看得我眼花。
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