什么叫做5+3模式来培养全科医生,是不是临床医学本科生毕业后都要再培 ——《指导意见》称，规范全科医生培养模式，将全科医生培养逐步规范为“5+3”模式。即先接受5年的临床医学(含中医学)本科教育，再接受3年的全科医生规范化培养。在过渡期内，3年的全科医生规范化培养可以实行“毕业后规范化
医生的继续教育从什么时候开始——医生的继续教育从毕业后开始。继续医学教育是继毕业后医学教育之后，以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种终生教育。继续医学教育实行学分制。对象是具有中级及以上专业技术职务从事卫生技术工作的人员。但很多地区将
如何提高医师业务水平——提高全科医生的素质是发展社区卫生的当务之急、当务之重，主要采取教育—培训—教育的模式。先谈第一个教育，就是要加强高等院校的全科医学的学科建设，培养全科医学人才，包括本科生、硕士研究生，包括全科医师的师资力量建
全科医生的制度的建立——在全科医生规范化培养阶段,参加培养人员在导师指导下可从事医学诊查、疾病调查、医学处置等临床工作和参加医院值班,并可按规定参加国家医师资格考试。注册全科医师必须经过3年全科医生规范化培养取得合格证书,并通过国家医师资格考试取得医师
全科医生继续教育的期限应是——》通知可得，全科医生规范化培养年限为3年。全科医生继续教育是面向基层医疗卫生机构的卫生技术人员，推广实施全科医生经常性、针对性和实用性强的继续教育项目，是全科医生更新知识、提高岗位胜任力和带教能力的重要途径。
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