『题目』:样本均数比较的t检验,P=0.05水准,认为两总体均数不同。此时若推断有错,则犯第1类错误的概率P( )
答案:
A.PC.P=0.05
1、样本均数与已知总体均数比较的t检验,其检验假设是
答案:
A.假设样本的总体均数与已知总体均数相等
2、四组比较的秩和检验,每组样本例数均为5,确定P值应查
答案:
A.χ界值表
3、来自正态总体且方差齐性的多个样本均数比较时,通常选择的统计方法是()。
答案:
A.方差分析
4、两个样本均数比较,经t检验,差异有显著性,P越小,说明 ( )
答案:
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5、对两数值变量资料的小样本进行比较时,若总体方差不齐且不呈正态分布的资料宜用
答案:
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6、两样本均数比较,经t检验差别有统计学意义时,P值越小,说明( )
答案:
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7、在两样本均数比较的t检验中,无效假设是
答案:
A.两总体均数相等
8、三个样本率比较,χ>χ0.01(2),可以认为_JxjУBɑ.com 收集
答案:
A.各总体率不等或不全相等
9、关于样本均数与总体均数比较的t值(绝对值),下列叙述正确的是
答案:
A.与标准误成反比
B.t值越大,P值越小
10、两个大样本均数比较的u检验,|u|=1.98,则统计结论是
答案:
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11、在两样本均数推断两总体均数差别的检验中检验假设(无效假设)是()。
答案:
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12、三组比较的秩和检验,样本例数均为5,确定P值应查()
答案:
A.H界值表
13、患者女性,18岁。自幼家里人对其比较娇惯,从未离开过父母,生活自理能力较差。3个月前远离家乡到某大学就读,1个月前出现失眠,不高兴,认为自己能力差,不如其他同学,不与同学交往,少语,常唉声叹气,自卑,上课注意不集中、学习效率低。
此患者目前最可能的诊断是
答案:
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14、当两样本含量均较大,p和1-p均不太小,np和n(1-p)均大于5,欲比较两率的差别可用
答案:
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