机械设计基础试题及答案继续教育机械设计考试答案

机械设计基础试题及答案——机械设计基础试题及答案一、填空 1.凸轮主要由凸轮，推杆和机架三个基本构件组成。2.凸轮机构从动件的形式有尖顶_从动件，滚子从动件和平底_从动件。（见教材P52页）。3.按凸轮的形状可分为_盘形凸轮、移动凸轮_

有关大专机械设计基础的试题及答案、、、——2.螺纹连接的防松方法按工作原理可分为摩擦防松、机械防松及破坏螺纹副防松。摩擦防松有：弹簧垫圈、双螺母、椭圆口自锁螺母、横向切口螺母机械防松有：开口销与槽形螺母、止动垫圈、圆螺母止动垫圈、串连钢丝破坏螺纹

机械设计基础练习题B卷填空题答案。——二、填空题 1.在定轴轮系中，惰轮的作用是改变末轮的转向，不该变轮系的传动比，同时可以增加中心距。2.V带传动设计中，限制小带轮的最小直径主要是为了限制带的弯曲应力。3.具有良好补偿综合位移能力的联轴器是。4

(国家开放大学)机械设计基础形成性考核习题及答案——机械设计基础课程形成性考核作业（一）第1章静力分析基础1．取分离体画受力图时，__CEF__力的指向可以假定，__ABDG__力的指向不能假定。A．光滑面约束力B．柔体约束力C．铰链约束力D．活动铰链反力E．固定端约束力F

机械设计基础几道题求答案——m3=250/（48+2）=5；m4=200/（48+2）=4；可见：模数相同才能配对，m3齿轮模数I不同不能配对。从传动比为2要求：47齿轮达不到要求。则配对齿轮为z1与z4。传动比为48/24=2；模数相同，中心距等于两分度园的一半

跪求机械设计简答题答案——B滚子链中滚子的作用:便于链节进入和退出啮合.为什么链片一般制成8字型:加工工艺简单节省材料,无应力集中,运动时圆滑对其余组件运动干涉小.C链节距是指两滚子轴线间的距离.链轮节圆指的是传动时在节点处相切的一个圆.计算

2010江西省初中教师继续教育考试机试答案 (备课新技能)——87\教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( )。C : 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 88\教育的特质是( )。C : 培养人的社会实践活动 89\基础教育及其培养目标的根本特性是( )。A : 基础性 90\各级各类学校或各个

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