互联网 继续教育新时代
丫头_5566:信息技术的快速发展改变着传统的教育体系、教育方式,挑战了传统的继续教育理念,打破了教育的时空限制,改变着教学的内容与方式。经济发展的进程已证明,互联网时代,以信息技术为载体的学习方式必将成为继续教育发展的新模式,为继续教育的发展带
实现继续教育的可持续发展,必须加快继续教育---,---,---。
lis_3210:着力统筹扩大继续教育资源,积极推进优质资源建设与共享,不断优化办学和服务体系;着力建立健全质量保障体系,创新人才培养模式,不断提高教育教学质量;着力完善体制机制,加强制度和法规建设,强化规范管理,构建灵活开放的终身教育体系,推动全民学习
我国《中小学教师教育技术能力标准(试行)》
默言花殇:《中小学教师的教育信息技术绩效标准研究》(张建伟等),《教育技术类专业人员的能力素质社会需求分析与专业课程框架设计》(赵为华、尹俊华),以及《教育技术人员能力素质的社会需求专题调查》(何克抗、李克东)等。
全国中小学教师继续教育网的构建体系
2hang.:逐步构建起以全国继教网公共服务平台、省级区域教师网联、市县区域教师学习与资源中心、中小学校四级上下一体的远程教师培训体系。有关项目（一）国家级培训项目——高中教师新课程国家级培训根据教育部培训要求，以教育部“ 2008
专业技术人员继续教育规定
王丽_9108:第一条 为了规范继续教育活动,保障专业技术人员权益,不断提高专业技术人员素质,根据有关法律法规和国务院规定,制定本规定。 第二条 国家机关、企业、事业单位以及社会团体等组织(以下称用人单位)的专业技术人员继续教育(以下称继续教育),适
工作计划表优秀
JoanBi:一、参加财务人员继续教育每年,财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育 11月底,继续教育的教材完全换了。作为国家财政部的最新公告:20xx年财政将发生重大变化首先,参加财务人员的继续教育,了解新标准体系的框架,掌握和理解新标准的
完善的产品质量标准体系包括哪些2012年继续教育
吾名无忧:ISO9001:2008标准所规定的质量管理体系要求是对产品要求的补充
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