继续教育的存在的问题
naza:机制不活，激励不足继续教育机制缺乏活力，缺乏有机组合和高效运行，主要表现在：(1)激励专业技术人员学习的各项政策不配套，学习与个人利益尚未挂钩，学与不学区别不大，专业技术人员缺乏主动求学的自觉性。(2)继续教育的培训
如何解决修读第二学历中遇到的问题
zhangshiwenjun:四、课后习题和复习 有的二学历老师也是会留作业的，一定要按时完成，如果老师没有留作业，也要在平时的时候抽出时间对上周的课程进行复习。五、及时和教务或者授课老师沟通 遇到不懂或者不明确的问题一定要及时和老师沟通，
学历继续教育赶末班车是谣言吗?
06Nu8O1z0430:媒体对于“末班车”的提法是误读，普通高等学校开展高等学历继续教育将会继续进行，不存在“末班车”的问题。管理办法的宗旨，是为了促进普通高等学校的学历继续教育健康发展。“文件强调，普通高校开设的学历继续教育专业一定要从
教育部:成人继续教育将改革,加大学历提升难度!
jerryand009:第一：成人学历宽进宽出，拿钱买证现象普遍，你让十几年苦读、花费十几万的全日制本科生谈何公平?第二：211、985等主要高校将主要精力放到一流大学、一流学科工程建设中，对于收钱给证的继续教育学历教育第一个停止，不能
多所名校暂停学历继续教育 全力支持双一流建设
KrisEv:如果说2017年是学历继续教育改革的过渡年，2018年开始，学历继续教育改革的方向渐次明朗。“停止继续招生、考试难度加大、专业范围缩小、学历类型减少”，多所高校已经开启对学历继续教育不同程度的改革，整个体系的转型已成必然之
关于初中学历进行继续教育问题
淼-淼wang:报名条件是这样的，不过你也可以试试看，有些地方对高中毕业证的要求并不是很严格，如果此路走不通的话，你可以报考自学考试。
继续教育的弊端
justjingling:继续教育是为了弥补普通教育的不足，贯穿活到老学到老的理念，只是如何做好是一个值得探讨的问题。
高等学历继续教育将不再使用“函授”名称,继续教育与全日制有何不同
1379796:这样非脱产的高等学历继续教育含金量会更高，而且也能够消除社会对于继续教育的一些歧视和偏见。要对于继续教育的一些专业课程，建设的质量关能够严格把控。因为在这些年很多的高等学历的继续教育机构，都在进行违规办学以及虚假的
高等学历继续教育不再使用“函授”“业余”名称,这对学历含金量有影响吗
ssjuser2705wE_6:在高等学历继续教育取消函授、业余等名称后，会给学历含金量带来一定的正面影响。这是因为函授、业余等词汇会给人一种很不靠谱的感觉，导致人们有时候不认可带有
成人继续教育学历问题
gxt150385:那还是自考吧,时间多可以买书自己学,就算考不了证也能学到很多东西,有什么不会的就像现在这样问问大家,而且还可以拿证,如果就是为了拿证就报成人吧,简单点,学习其实在哪都一样,还是看自己
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