有关小学继续教育的规章制度
ssjuser1209rb_6:1.小学教师继续教育规章制度 第一章 总则 第一条 为了提高中小学教师队伍整体素质，适应基础教育改革发展和全面推进素质教育的需要，根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》，制定本规定。 第二条 本规定适
小学奖励性绩效工资考核实施细则
明天会更好Rw:3、辅导学生参加各类竞赛(语数英除外)获镇一、二、三等奖的,每有一人奖励10元、8元、6元,教研分会的加倍,市教育局的再加倍,依此类推。(同项活动按最高级别计算,不重复奖励): 4其它奖励: (1)、国家先进工作者奖800元; (2)
校本培训管理制度
imailp:9、继续教育成绩领先者,在评选优、晋职方面,同等条件下优先。 10、对不完成继续教育任务或校本培训任务者,年度考核不得评为优秀,更不得晋升高一级职称。 校本培训管理制度2 1、建立校本培训考勤制度。 在开展校本教研和培训过程中,将设
中小学继续教育网不学有什么影响
zw5226474:可能影响晋级。用人单位应当建立本单位教师的继续教育与使用、晋升相衔接的激励机制，将参加继续教育情况作为教师考核评价、岗位聘用的重要依据。对未按规定参加继续教育或者参加继续教育未取得规定学分的教师，继续教育管理部门应当
教师继续教育多少分为合格
Asdlhg00:中小学教师继续教育应坚持因地制宜、分类指导、按需施教、学用结合的原则，采取多种形式，注重质量和实效。中小学教师继续教育原则上每五年为一个培训周期。为新任教师在试用期内适应教育教学工作需要而设置的培训，培训时间应
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