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继续教育条例调研报告

 

专业技术人员继续教育规定解读

ymeng19:《江苏省专业技术人员继续教育条例》和《南京市“十一五” 专业技术人员继续教育规划纲要》等法律、法规,结合南京市专业技术人员队伍实际,现将有关政策和规定作一解读,以便广大专业技术人员自觉进行继续教育培训和学习。

   

继续教育条例调研报告
教育调查报告

sonad:【2017教育调查报告3000字1】 团风县召开了教育工作会议,明确提出‘教育强县”的战略目标,为了响应县委县政府的号召,上巴河镇结合实际情况情况提出了‘教育强镇’的发展目标。为了解我镇教育民生现状及发展情况,本文以调查走访形式对我镇

   

河南省中小学继续教育管理系统登录:https://www.hnzjgl.gov.cn/

黄伦:第一条 为加强全省专业技术人员继续教育证书的规范管理,根据《专业技术人员继续教育规定》(人力资源和社会保障部第25号令)《河南省专业技术人员继续教育条例》《关于进一步加强全省专业技术人员继续教育工作的意见》,制定本办法。 第二条 《

   

幼儿教育调查报告

桃子影子:1.根据中央教科所幼教室编写的“对世纪幼儿教师继续教育丛书《幼儿教育——自我评价手册》”拟定测查的题目。 2.分别以林幼教师对教育目标、教育内容、教育组织方式与策略、教育环境等的认识水平进行个别测查,同时,对园内教师1998年以来

   

开展义务教育均衡发展情况调研汇报

倪新民:为进一步推进义务教育均衡发展,满足人民群众要求接受更加公平 和更高质量教育的新期待,省政府研究室组织相关人员,就我省义务教育均衡发展情况进行了专题调研,在掌握基本情况、分析困难问题的基础上,提出了促进我省 义务教育均衡发展的思路、

   

莱州市档案管理职称考试时间

39kD5ozg0915:(二)继续教育要求 任现职期间,按照《XX省专业技术人员继续教育暂行规定》或《XX市市专业技术人员继续教育条例》的要求,结合实际专业技术工作需要,参加继续教育,达到规定的要求。(三)专业技术工作经历(能力)要求 申报馆

   

省人民政府关于发布《吉林省专业技术人员继续教育暂行规定》的通知

HOWL_8742:第十条 专业技术人员可以根据本地区、本单位的继续教育规划,提出进修计划(包括进修目的、内容、方式、时间安排和考评办法等),经本单位负责人审核批准后执行。专业技术人员进修期满后,要提出学习成果报告或由进修单位作出进修

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