为什么说依法治教既是落实了教育
相信的都是傻子:深入学习贯彻四中全会精神，紧密结合教育改革发展的实际，从依法治国到依法治教，真正把会议精神落实到教育事业方方面面的实处，是摆在教育实践工作者和研究工作者面前的迫切任务。把握《决定》精神学习贯彻四中全会精神，从依法
如何做一名学法、知法、懂法、守法的中学生?
ndta:初步树立法治意识，养成规则意识和尊法守法的行为习惯，初步具备依法维护自身权益、参与社会生活的意识和能力，为培育法治观念、树立法治信仰奠定基础。普及宪法常识，养成守法意识和行为习惯，让学生感知生活中的法、身边的法，培
有力的法治保障体系包括哪些?
lc.comehere:如下：这是教师继续教育的基本常识考点。有力的法治保障体系，是多方面依法治国的重要依托。有力的法治保障体系包括政治和组织保障，人才和物质条件保障、法治意识和法治精神保障等。重点内容包括：切实加强和改进党对多方面依法
教师怎样提高法治意识和依法办事
刘鹏飞_6788:一、明确依法获得教师资格并确定自身的法定地位的意识 二、培养自觉学习、贯彻、理解、讲授社会主义现代法治精神的意识，树立“依法治国”的观念。中小学教师的工作，处于“培养社会主义事业接班人”的第一线。三、树立平等对待学生
现实生活中人们对依法治教的认识可能会出现哪些误区
颖儿飘飘:《中小学教师继续教育规定》 《民法通则》 5、班主任在依法治教的过程中,哪些行为侵犯了学生的人格权? 侮辱学生人格尊严 侵犯学生隐私权 侵犯学生健康权 6、依法治教的重要意义有哪些?中小学依法治教是依法治国方略的生动体现 依法
在推进法治政府建设过程中公务员应如何发挥自身作用
lianglxf:“深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,形成自觉学法守法用法的社会氛围”,要“树立社会主义法治理念”,“加强公民意识教育”、“法制观念教育”;报告还强调要“推动社会主义文化的大发展和大繁荣”,并对“全面落实依法治国基本方略,加快建设
中国的根本治国决策
牛俊玲:坚持依法治国与以德治国相结合,树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范,开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,加强青少年思想道德建设,在全社会形成知荣辱、讲正气、促和谐的风尚,形成男女
在社会主义现代化建设中,如何正确处理德治和法治的关系?
HE_2220:依法治国是社会主义民主政治的基本要求。要坚持科学立法、民主立法,完善中国特色社会主义法律体系。加强宪法和法律实施,坚持公民在法律面前一律平等,维护社会公平正义,维护社会主义法制的统一、尊严、权威。推进依法行政。深化司法体制改革,优化
原文链接：依法治国继续教育，转载请注明来源！
