海南省2009—2013年度小学教师继续教育实施方案的培训管理与考核——2、教师专项培训的考核，由承办培训的机构根据项目培训方案自行组织。3、校本研训活动的考核，由学校具体负责组织，市县培训机构审核。（四）继续实施小学教师继续教育学分登记制度。以培训学分为管理机制，继续完善我省小学教师
全国继续教育的操作方法与考核,挂机。——考核方案 为引导学员积极参与学习与交流，保障培训质量和培训效果，本次培训将采用以下指标对学员进行考核，每位学员须在规定时间内认真按学习流程完成每个学习环节的学习任务。序号考核指标成绩核算标准权重（百分比）1学习时间每门
教师年度考核方案——1、被考核教师,根据考核内容,自我总结,填写《学年度考核登记表》。 2、被考核教师在所在单位认真总结、汇报一学年来教育教学工作情况,自报考核等次,群众评议,各单位根据被考核教师平时教育教学工作情况和群众评议意见,写出考核评语,提出考
关于会计继续教育之后的考核~~——2、会计处理 b、借：库存商品 贷：应交税金--应交消费税
土地估价师继续教育暂行规定的第四章 继续教育工作的考核——第十四条 为保证土地估价师继续教育质量，中国土地估价师协会应对各地、各单位组织的土地估价师继续教育工作进行检查、考核，检查、考核情况应及时报国土资源部业务主管部门备案。检查、考核的内容包括：一、土地估价师继续教育
海南省2009—2013年度中学教师继续教育实施方案的全员培训——1、培训对象：全省普通中学全体在职教师。2、培训要求：从2009年至2013年，全省每位中学教师应完成至少240学时的在职非学历进修培训，每年要取得继续教育学分至少10学分，五年共取得继续教育学分至少50学分。 1、全员培训内容与
江西省专业技术人员继续教育办法——用人单位应当对专业技术人员自学的情况进行考核认定，并折算成学时。自学学时的计算、认定办法由省人事行政部门会同有关行政部门、行业组织另行制定。第十四条 专业技术人员应当完成规定的继续教育学习任务。其中，高、中级专业技术
如何加强专业技术人员继续教育工作——加强统计工作,把继续教育纳入人才工作整体统计体系之中,对继续教育人数、时间、内容、经费等进行统计。建立继续教育考核和激励机制,把专业技术人员参加继续教育情况作为对其考核评价和岗位聘用的重要依据。对依法实行职业准入制度的专业领域,
安徽省中小学教师远程继续教育文章积分如何做——一、 考核分为三项：1、网上学时2、形成性考核3、终结性考核（作业）二、 远程继续教育考核合格者应具备的三个条件：（一）网上学习时间须达到各市教育主管部门规定的远程培训学时数（具体学时数见下表）。注：1学时等于
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