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黄志超_1762:经审核确认后，可通过系统打印统一样式的《深圳市中小学教师继续教育证书》（见附件1，该证书套印“深圳市教育继续教育领导小组办公室”公章），以此作为中小学教师继续教育凭证。为便于工作衔接，2012-2013学年我市的学时认定和
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ssjuser0233ID_9:（二）各中小学管理人员登陆继续教育管理系统管理端，更新本单位信息管理人员，并做好本校在职教师的信息审核、流动管理以及新入职教师信息的入职登记工作，加强教师信息变动的常态化管理。（三）各中小学教师登录河南省教师教育
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笨笨_2259:根据省教育厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅、省编办印发的《河南省农村小学全科教师培养工作实施方案》（试行）》（教师〔2015〕881 号）精神，为进一步优化农村小学教育教师结构，建立并完善农村小学教师培养与补充的
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Wp7896376:河南省中小教师继续教育管理系统教师端入口地址: http://jsjyjs.open.ha.cn:88/Areas/AdminLTE/login.html 各省辖市、省直管县(市)教育局、财政局、人力资源和社会保障局、编办,有关普通高等学校: 根据河南省教育厅、河南省财政厅、河
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安康刘琳:进入“河南省教师教育官网”后，下拉页面，在右下方找到“河南省中小学教师继续教育管理系统（教师端）。进入“继续教育管理系统（教师端），使用用户名和密码登录，进入本人主页面找到左边的学时统计点击打开，然后就可以在出现
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Ly_5151:全国中小学教师继续教育网登录： http://www.teacher.com.cn/ 8月21日，由南宁市教师培训中心主办，全国中小学教师继续教育网(以下简称继教网)承办的“国培计划”南宁市统筹项目—乡村中小学教师专业能力建设项目—骨干教师
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