首页 » 继续教育资讯b » 省级继续教育考核方式

省级继续教育考核方式

 

医学类继续教育学分要求

ssjuser0127ix_2:继续医学教育实行学分制,学分分为I类学分和Ⅱ类学分两类。继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动,所获得的学分不低于25学分,其中Ⅰ类学分5-10学分,Ⅱ类学分不低于15-20学分。省、自治区、直辖市级医疗卫生单位、三级

   

关于山西省继续教育的问题,请大神指导。

yzhangcloud:回答:根据山西省教育厅《山西省高中教师远程教育培训工作实施方案》和《山西省2009年中小学幼儿园教师全员培训实施方案》精神,我省高中教师继续教育全部采用远程教育的方式;具备条件的初中学校的教师今年起也将采取这种方式。为了保

   

海南省2009—2013年度小学教师继续教育实施方案的培训管理与考核

Smile_19726:(三)小学教师继续教育课程的考核,按全员培训、专项培训、校本研训,由承办培训项目的机构负责。1、全员培训课程的考核主要由市县培训机构负责(除省统一组织的远程网络培训课程外),省级教师培训机构定期对全员培训必修课程

   

贵州省专业技术人员继续教育规定

我爱沈宇怀:第十三条 省人民政府人事行政部门应当建立对专业技术人员接受继续教育的考核、评估、登记制度。县级以上人民政府人事行政部门应当对专业技术人员接受继续教育的时间、学时、学习形式、学习内容、考核结果等情况进行登记,作为专业技术

   

省级继续教育考核方式
全国继续教育的操作方法与考核,挂机。

爱情啊爱情:序号考核指标成绩核算标准权重(百分比)1学习时间每门课程的满分学习时间3小时,共5门课程。若每门课程的实际学习时间达到或超过180分钟,则为满分=7.2(分);若每门课程的实际学习时间少于180分钟,则实际分数=实际学习时间

   

客运业资格证继续教育

guoxiaoyu21:(三)经省级道路运输管理机构认定的其他继续教育形式。关于道路运输继续教育的规定。《道路运输驾驶员继续教育办法》第十六条道路运输管理机构应当加强对道路运输驾驶员继续教育情况的检查,并将参加继续教育的情况纳入诚信考核的

原文链接:省级继续教育考核方式,转载请注明来源!