骨科护士学习讲课 课题该讲什麼——当然从专业科室和护理技术讲起了，如骨科病人术后的护理，骨科病人术后防止褥疮、坠积性肺炎、动静脉血栓的护理，骨科术后病人的心理指导，及骨科病人围手术期的护理，骨科术后全麻病人的护理等等，很多的，知识源自平时的积累
骨科有什么可研究的课题——可研究的课题很多，比如骨科常用诊断分类方法和功能结果评定标准、21世纪骨科领域新技术——微创外科、负压封闭引流技术在骨科的临床应用、骨科开展健康教育的组织管理等等，只要贴合骨科的范畴和要求，结合实际，都可以找到课题。简
医学国家继续教育项目怎么结题的——医学国家继续教育项目是面向在职的医务工作者，其结题要求参与者根据课题要求，分析病例，归纳总结经验，编写结题报告，并答辩。
骨科2023年工作计划5篇——3、科室坚持了每月对治疗室、换药室进行紫外线消毒,并记录,每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理,并记录,每两月对紫外线强度进行监测。 4、一次性用品使用后各病区、手术室、急诊室均能及时毁形,浸泡,集中处理,并定期检查督促,对
骨科年度计划通用8篇——(6)熟悉骨科常见病的看康复护理。 (7)掌握病历书写,每月完成一份完整的护理病历。 (8)参与护士长或带教老师组织的小讲课,病历讨论及教学查房。 (9)参与病区组织的健康教育活动。 3分层次培养人才 中专生以加强三基训练和专科护理为主
2022年骨科护理工作计划——1.2022年骨科护理工作计划 一、抓好质量管理 针对护理工作中存在的难点,焦点的问题,设置工作重点,坚持把以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节,是规范化护理质量标准落到实处,使护理质量管理有章可循,把病人的满意度
骨科护理业务培训内容——将骨科护理业务学习平台培训工作纳入院护理继续教育项目，参加1次培训授予院级继续教育学分0.5分，授课老师授予2分。科室护士每季度考核平均成绩及参加培训情况列入季度临床护理管理质量考评。每名护士成绩记入个人技术档案，与护士
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