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大众教育的继续教育

 

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在大众化教育和普及教育阶段,继续教育存在哪些机遇和困难——机遇是机会更多,困难是你能学多运一

   

大众教育的继续教育
继续教育的历史渊源——继续教育是在二十世纪三十年代从美国发展起来的一个新的教育工程,称之为CEE ( Continuing Education Engineering )。目的是把一些工程技术人员再次进行必要的培训,以便更快更好地适应迅速发展的生产需要,完成越来越难以掌握

   

求“中国继续教育未来的发展趋势”——虽然我国高等教育正由精英教育向大众教育转化,但是由于我国人口基数大,教育基础差,赶超世界先进水平还需要很长的一段路程,因此我国提出了到2005年高等教育入学率要接近15%,而要达到这个目标,除了要大力发展普通高等教育外,继续教育的发展不

   

简述大众公司培训的特点——这种继续教育的方式灵活多样,有训练班、专题报告、学术讲演、案例研讨和出国、出厂训练等多种形式,时间也有长有短。训练内容完全根据实际需要确定。对有共性的问题,举办专题研讨班;而为完成某项任务,可进行几个人甚至一个

   

继续教育包括哪些内容——第一,继续教育是一种成人学历教育和非学历教育;第二,受教育者在学历上和专业技术上已达到了一定的层次和水平;第三,继续教育的内容是新知识、新技术、新理论、新方法、新信息、新技能;第四,学习的目的是为了更新补充

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